与教师主题有关演讲稿10篇与教师主题有关演讲稿1大家好!幸福是人生的主题,那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中,感受理想目标和理想实现而得到的精神满足,从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受,是教师从工作理想到现实的最美的情感体验.幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员.没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,教师对于不同的孩子要使用不同的方法,还要面对不同类型的家长,教育改革的深化,对教师的专业水平要求越来越高,“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话.我觉得,对于这句话,幼儿教师的体会也是很深刻的.每天面对的是一群天真无邪的孩子,老师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业.如果她从心底感受到这个职业的幸福,那么她每天都会很有激情地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作,很公平地去爱每一个孩子,这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响.教师面对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差别的,在经过你的教育,孩子有变化了,有进步了.比如：幼儿从依赖父母到自己独立,从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开老师的教育、帮助.看到自己的付出没有白费,感受到学生对自己的喜爱、尊重、感激和祝福,教师的内心都会有油然而生的满足.这就是做教师的幸福.当家长说：我们会好好配合老师的工作.或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说：“老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”.“恩,这个老师真不错.”就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报,这也是教师的幸福所在.幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒.在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内,有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调.善于认识这种和谐的乐声,是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件.”如果你把孩子看成是令自己心烦的人,那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成快乐的天使.当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的交流,你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量.如果我们与孩子交往蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他们共同感受成长,你会发现快乐就在你身边.你给孩子一份爱,孩子会回报给你十分最真诚,最纯洁,最美好,最无私的爱!这就是幼儿教师最终幸福的归属感!让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!与教师主题有关演讲稿2大家好!今天我演讲的题目是用心工作,感悟幸福.一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功,是耐心.这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心和对孩子的爱.没有强烈的责任感,和对孩子的爱心.一切都无从谈起.爱源于责任,而责任本身又是一种爱.爱蕴含责任,而责任闪现在无限的爱中.爱与责任,一样的浪漫,一样的真实,也会一样的沉重.而我们所扮演的角色—教师,更是一个需要用爱与责任来支撑的职业.如果爱与责任是并存在教育上的两个音符,那么它们更是教育上最和谐的乐符.爱与责任那将是伴随我们一生的财富.因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责,对孩子有爱.我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子.我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊.我能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长.我记得我班有一个小男孩很内向,很有自己的个性,上学已经有很久了,每次看到她高兴地时候都是和同一个小朋友在玩,不管老师和小朋友说些什么,他都是以一副很不屑的样子,让我很是头痛,很气愤.偶然一次机会,使我深深的了解了他,他是一个比较有才的孩子,不管自己有神魔想法总会深藏自己的心底,不大和别人交流,通过一次和他的谈话,慢慢的他便开始信任了老师.慢慢才开始在小朋友的面前表达自己的想法,每一次考试他的成绩总是出乎老师的意料.因为我是幼儿老师,我就要对家长负责.当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子.我又要做妈妈无法做到的——教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活.引导他明白道理,帮他探索世界奥秘.家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐,活泼聪明的宝贝.宝宝是个不内向又不爱说话的孩子,刚开始进入我班时就深深地知道了他的妈妈有很多的要求,经过与孩子的相处,她渐渐的能主动的和老师打招呼.当他