歌唱比赛策划执行方案歌唱比赛策划执行方案（精选3篇）歌唱比赛策划执行方案篇1一、活动的背景和目的歌唱比赛是促进学生勇气、自信和抓住机会的一种方式。近年来，歌唱选秀节目在电视上大受欢迎，学生们也有了自己的歌唱梦想。《求实好声音》比赛可以展现学生的才华，提高他们的艺术素养，让校园文化活动更加丰富。二、活动主题丰富校园文化生活和学生的业余生活；为学生提供自我展示的'机会；激发学生对音乐表演的热情；在比赛中学会珍惜过程，不太关注结果。三、活动时间每个学期的周二和周四，晚上七点至七点四十，持续进行。四、活动地点在一年级教学楼的大礼堂上演。五、活动内容针对进入10强的选手，每天中午12:00到12:40进行针对性声乐培训；所有报名选手都按比赛的流程一一参加。六、活动安排赛制：第一轮，海选，共四场，晋级40人；第二轮，40进20，共三场，晋级20人；第三轮，20进10，共两场，晋级10人；表演秀，共三场，不淘汰；第四轮，10进6，共一场，晋级6人；第五轮，6进3，共一场，晋级3人；冠军赛，共一场，决出冠亚季军。宣传：在学校的海报宣传栏上每周张贴比赛的宣传海报，展示比赛的时间和地点。人员和工作安排：评委：根据不同的赛制设定不同数量的评委，由文艺委员、参加过演出的学生和老师担任；打分员：两名负责登分，一个音响管理人员，一个剧务人员和五名现场维护人员；保洁员：比赛结束后负责清理大礼堂地面。七、注意事项参与比赛的学生需遵守演出纪律和时间安排；观看比赛的学生应注意保持卫生；观看比赛时，不应随意走动，喧哗或破坏公共设施。歌唱比赛策划执行方案篇2主题活动：风筝翱翔歌声扬本次活动象征着生命与青春、热情与活力，我们的舞台有多大，我们的梦想就有多高。活动意义：通过丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间的交流，进一步促进学生德智体全面发展，增进各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来！主办单位：建筑工程学院策划承办单位：学院学生会赞助单位：活动时间：暂定，地点：校足球场活动形式：激情演唱、放风筝比赛活动基本程序：1.活动宣传：宣传部-宣传板的制作和放置-宣传海报的粘贴和悬挂-辅导员通知-利用广播、校报、和校园网进行宣传2.活动准备：组织部协调-学习部负责活动报名-生活部负责购买活动物品（风筝、小礼品、饮料等），以及场布置（音响、桌椅等）-体育部负责场上协调和秩序-自律部负责场上秩序查看3.活动开始A.音响和风筝的准备B.主持人准备台词，并介绍到场嘉宾（苏飞雪安排）C.由领导致辞，并宣布活动开始放风筝比赛以两人一组的方式进行，无规则开始（最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商）歌唱比赛将在活动道具准备完毕后由报名成员进行PK。如有人想继续参加，需到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考（待商讨）比赛奖品最终根据歌手成绩选出3-5名进行物质奖励（看外联部情况）活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。活动结束：1.晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作立即开始清理会场2.各负责人完成自己的工作后即可离开会场3.晚会结束后将对此次活动的'各项工作进行全面细致的总结资金预算：1.比赛宣传费用2.活动需要的物品（风筝、饮料等）总计300元，其他奖品和金钱奖励由外联部积极拉取(3)提议为工作人员提供额外的福利，例如饭票或聚餐。提议人：许硕歌唱比赛策划执行方案篇3一、活动意义：为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养；促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才；特此开展本次歌唱比赛活动。二、参赛类型：独唱、组合；三、参赛对象：鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。四、形式和要求：1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部；2、由学生自选歌曲，参加比赛的.同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具；3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛；4、比赛采用现场评分制；5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。五、活动时间:预赛:五月份的每周周五下午班会课时间；复赛:六月份的每周周五下午班会课时间；决赛：七月一日（建党日）星期三晚上为决赛时间。六、活动地点:预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。七、评分标准：每个节目满分10分。其中表演状态5分；节目内容取材2分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分，再取五个评