开家长会心得体会优秀范文.docx
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开家长会心得体会优秀范文1。每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样,知识能力水平提高到什么程度,而不仅仅是成绩。2。以家长为主角,家长不但可以了解孩子在学校的情况,教师对学生也有了进一步的了解3。通过与家长的沟通、交流,让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况,转变对孩子关注的角度,重新审视、分析孩子存在的问题。4。家长参加会议,最想了解的是孩子的学习和日常表现情况,仅靠教师介绍往往是不全面的,也是不现实的。5。以开放的形式和鲜明的主题,针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。有了这个尺度,我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。一、充分发动学生的主观能动性,让他们自己展示自己,让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处。记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会,由于大家来自不同的小学,彼此不太熟悉,家长也一样。所以,这一次家长会,我让所有的学生和家长一起出席,在这之前,我已经让学生做好了充分的准备:每个同学使出自己最拿手的绝活,在家长们面前露一手。于是,就出现了|||这样的一幕幕:表演小品的,拉二胡、小提琴、手风琴的,弹电子琴的,唱歌的,跳舞的,讲故事的,朗诵英语的等等,精彩极了,有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品,每个同学都展示了自己的闪光点,没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子,个个都优秀,高兴得合不笼嘴。在将近一小时的才艺展示后,学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式:四人小组互助形式我把班级分成了9个小组,每小组6人,班级的任何考评都是以组为单位,每小组设组长一名和副组长若干名,各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长,开始了为时20分钟的与家长的`交流活动,目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况,往往这时候,家长的收获比较大,以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点,更有些家长还留下了一些小组长的电话,说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想,此时家长再来听听自己孩子的成绩,自然就能找到一些考得好与不好的原因了,我的解释也就显得多余了。这样的家长会,家长收获颇多,满载而归!二、找出学生的不足,与家长共同探讨解决问题的办法。学生刚上初二的那段时间,逐渐暴露出了一些问题,那就是:学生自主学习的能力很弱,普遍都是只满足于完成老师布置的作业,然后就无所事事,不是看电视,就是玩电脑。我想,这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多,这种学习方法已经不能适应了,要想有好的成绩,一定要有自己的学习方法和学习计划,如果一味的只依靠老师,是不能脱颖而出的,特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是,在家长会上,我做了一个调查,问题包括:1。您的孩子几点完成家庭作业?几点睡觉?2。您的孩子在家里是否张贴出了学习计划?3。您的孩子经常在家预习功课复习吗?4。您知道您的孩子哪门功课弱一些吗?您为您的孩子买了相应的课外资料以帮助他提高此门功课?5。您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识?等等。家长针对以上情况,争先恐后发言,班上有个叫易闽江的男孩子,每天做作业的速度很快,晚上8点钟就睡觉了,我想如果他能多花点时间在学习上,认真预习复习功课,成绩会更上一层楼,尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵,她母亲介绍小孩在家里非常自觉,早早完成了家庭作业后,就会实施自己的一些学习计划,以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动,也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。三、在家长中立榜样,这往往能起到更直接的作用。在上次的家长会上,我一改以前由学生参与的模式,全部内容由家长完成,真正做到由家长做主。在家长会前,我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲,一位是年级第一名胥一同学的家长,一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长,还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长,还有……。让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备,家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解:一)尊重孩子,与孩子做知心朋友。1。许诺孩子的事要兑现2。尊重孩子的同学与朋友。3。每天与孩子交流沟通,以便及时掌握孩子的思想动态。二)学习上要有原则,对孩子不能情绪化管理。1。孩子学习与做事的时间要有原则,以便养成好的习惯。2。在学习态度上要有原则,不能随便对待。3。学习内容抓大放小,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。4。任何一次考前要尽量让孩子放松,不要给太大压力,强调学习重在平时。三)确对待孩子的课外娱乐和爱好。1。正确引导孩子看电视,与孩子一起看新闻,讨论新闻,看其它有益的节目,如:希望英语等。2。介绍有益的课外读物,并与孩子一起品读,哪怕是自己看过多遍。3。全力支持孩子