综合解析重庆长寿一中化学九年级上册期中章节训练练习题（含答案解析）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列有关实验基本操作，正确的是A．滴加液体B．倾倒液体C．取固体药品D．量取液体2、归纳和整理是化学学科的一种学习方法。在学习了碳和碳的氧化物的相关知识后，学习小组进行了如下知识整理，其中合理的是A．金刚石和石墨都具有良好的导电性B．二氧化碳和一氧化碳都具有还原性C．二氧化碳用于灭火，既利用它的物理性质，又利用它的化学性质D．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，则二者的化学性质一定相同3、有关碳和碳的化合物说法，错误的是A．金刚石和石墨互称为同素异形体B．CO2和CO可以用紫色石蕊试液鉴别C．碳具有氧化性，能用于冶炼金属D．C60中的碳元素以游离态存在4、下列有关钴元素的说法错误的是A．原子序数是27B．属于非金属元素C．元素符号是CoD．相对原子质量为58.935、不属于同素异形体的一组物质是A．金刚石、石墨B．水、冰C．红磷和白磷D．氧气和臭氧6、下列各组物质的鉴别方法不正确的是A．AB．BC．CD．D7、水是人类不可缺少的资源。下列说法符合事实的是A．硬水与肥皂作用易起泡沫B．使用节水龙头和含磷洗衣粉能保护水资源C．自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化D．海洋是地球上最大的储水库，且蕴藏着丰富的化学资源8、如图是某化学反应的微观模型示意图。据此分析正确的是A．生成物有3种物质B．反应物都是单质C．有一种生成物能够引起酸雨D．参加反应的两种物质分子个数比为1：29、下列物质的性质和用途对应的是A．氮气难溶于水，用作保护气B．氧化镁是白色固体，用作耐火材料C．氦气密度小于空气，用于填充飞艇D．一氧化碳具有可燃性，用于冶金工业10、规范的操作是实验成功的关键，下面基本实验操作正确的是A．取用固体B．点燃酒精灯C．加热液体D．过滤二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、下列：①空气、②氧气、③二氧化碳、④一氧化碳、⑤水、⑥乙醇、⑦甲烷、⑦高锰酸钾都是常见的物质．（1）上述物质中属于混合物的是___（填序号）；属于氧化物的是___（填序号，填完全才能得分）；颜色为紫黑色的是___．（2）冬天燃煤取暖时，应注意室内通风，防止“煤气”中毒．“煤气”指的是___（填序号）；（3）干冰是固体的___（填序号），可用于人工降雨；（4）机动车司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的是___（填序号）．（5）写出上述物质中，发生分解反应生成三种物质的化学反应方程式：___．2、写出下列反应的文字表达式：（1）加热氯酸钾分解制氧气__________。（2）红磷在氧气中燃烧______________。（3）硫在氧气中燃烧_______________。3、写出下列反应的符号表达式，并注明反应的基本类型。（1）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气：_________、_________。（2）红磷在空气中燃烧：_________、________。（3）铁丝在氧气中燃烧：_________、________。4、在“宏观一微观—符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图所表示的四种元素均位于元素周期表中第_______周期；图④对应的微粒可用符号表示为_______；相同质量的钠、镁、铝三种金属中所含原子个数由多到少的顺序是________。5、水是生命之源。我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a.不得呈现异色b.不得有异味c.应澄清透明d.不得含有细菌和病毒（1）指标a和指标b可通过_____________（填物质名称）的吸附作用完成。（2）硬水给生产生活带来很多麻烦，生活中可以用__________区分硬水和软水。6、某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的硬度_____，密度比水的密度_____，_____于水。（2）把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的_____处最先烧焦。结论：蜡烛火焰的_____温度最高。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现_____。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变_____。结论：蜡烛燃烧时生成了_____，发生_____（选填“化学”或“物理”）变化。7、化学实验是进行科学探究的重要方式，基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证，按要求回答下列问题：（1）写出以下仪器的名称：A______；a______；（