难忘的中秋节初二作文难忘的中秋节初二作文（通用50篇）在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的难忘的中秋节初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。难忘的中秋节初二作文1今天是一年一度的传统佳节——中秋节，在这个美好的日子里，我们民安路小学追梦娃小记者团的全体成员们，一起过了一个难忘中秋节。这个中秋节特别在什么地方呢，请继续往下看吧。早上八点钟，我拿着前一天晚上准备好的一块月饼、和爸爸一起做的灯笼，还有制作灯笼的工具，准时来到学校艺体馆，只见舞台前方挂着条幅：弘扬传统文化，情暖留守儿童，追梦娃小记者中秋节特别活动。首先乐乐老师给我们介绍了坐在主席台上的杜校长、孙主任、孙老师、范老师。杜校长热情地给我们讲话，祝我们中秋节快乐，我们这些小记者也向杜校长，向各位老师问好，送去节日祝福。接着，乐乐老师给我们介绍了中秋节的来历，还有嫦娥奔月的故事，我一下想到了我学过的'一首古诗，李商隐的《嫦娥》：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。讲完中秋节的来历和有关中秋节有关的故事后，乐乐老师又请一位小记者同学给我们讲了孔融让梨的故事，孔融让梨的故事是弘扬中华传统美德的经典故事之一，是告诉人们，要养成尊老爱幼，互想迁让，不要只想自己，不想别人。然后老师们抱上来很多梨，让我们排着队，每人取一个大的和一个小的，只见同学们随手拿起二个，没有一个同学挑三拣四，大家拿着梨，脸上笑开了花。乐乐老师又请了二位留守同学说说自己的感受，通过他们的讲述，我更加懂得了，平时爸爸妈妈在身边，自己过多么幸福，也真心希望他们的父母能早点回来陪伴他们。接着，到了做灯笼的环节，我按照前天晚上和爸爸一起做的步骤做起来，很快，一个灯笼就制作好了，我在灯笼里面贴上一张写好的谜语，然后和同桌互相交换灯笼，猜谜语，然后互相交换月饼。通过这次的活动，我知道了中秋节的来历，感受到了学校领导和老师对留守儿童的关心，在欢声笑中，我们民安路的小记者们一起度过了一个难忘而有意义的中秋节。难忘的中秋节初二作文2“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀……”一首优美的歌曲唱出了中秋节的美好意境。中秋节是我国的传统节日。每到八月十五这一天，家家户户都要买月饼，吃月饼，走亲访友送月饼。以此来表示团团圆圆，和和美美的生活来庆祝我国的传统节日——中秋佳节。每到中秋佳节，我都看到了家人团聚在一起的美好时光。每一位家人都纷纷的赶回家乡，与家人们共同度过这个月圆之夜。美满的一家家人一起坐在皎洁的月光下吃着团圆饭。那家家人团聚在一起的和谐气氛，仿佛能把天上白云驱动，风在呼唤，小草也在舞动小手，像在向我敬意！。我们一家家人的笑脸和气氛更加浓厚，每张笑脸流露出甜蜜的脸庞，她们都是那样开心！在吃团圆饭时，互相举杯邀明月共畅饮，舒心怀，谈得津津乐道。大人、小孩乐个不停，我看到各家各户人们过着幸福生活的情景，感到我们中国这么大的大家庭无比的温暖，我要好好珍惜。吃完晚饭后，我们一家人出去院子赏月。刚开始，月亮姐姐还躲在云哥哥身后，后来，月亮姐姐悄悄的从云哥哥身后探出头来，露出那害羞的小脸来了，大地上一群群孩子都在追逐打闹，嬉戏，多迷藏、放孔明灯等。那皎洁如玉的月亮发出银白色的月光，照着我们的可爱的小脸蛋上，像一朵朵美丽的鲜花开放。我看着那又大又圆的月亮升到半空中，此时的月亮就像一个大玉盘镶嵌在空中，又像一位美丽的少女脱颖而出，在空中翩翩起舞。就越看越像一个大月饼，我口水都要流下来了。妈妈走过来说：“谁要吃月饼？”我和哥哥争先恐后地跑过去抢着说：“我要，我要！”我一边吃着又大又甜的'月饼，一边观赏那月亮。听妈妈说那嫦娥的故事，讲述着我们现在的美好生活……啊！真想让着这难忘的中秋之夜永远的停留在这美好的时光！想起大家那满足开心的笑脸，我的心就依然是那样的快乐！难忘的中秋节初二作文3农历八月十五，就是一年一度的中秋节，在这个象征着团圆的节日里，家家户户都会团圆，向亲友送月饼，一起赏月，向小几岁的孩子们讲述着中秋的传说。在去年中秋节时，我过了一个与众不同的中秋节。农历八月十五的上午，请了同学来我们家，一起做月饼。我妈妈负责准备材料，我和我朋友来做造型。我找到一个视频，我学着尝试了一下，先把馅和皮称好重量，把皮在手上压平，把馅揉成圆形，放到皮里然后，把皮捏起来，放到摸具里吗，把摸具抵到盘子上，要小心翼翼的把月饼挤出来，就成型了。当我把第一个月饼做出来时，心情十分激动，发现月饼其实不一定要买，自己动手做也是不错的；做好四个，小心翼翼放进冰箱，冻个一小时，再拿出来，就成了香港卖的冰皮月饼了。月饼的现状有菊花的，有写着“福”的，有爱心的，还有玫瑰花的……各种各样的都有。过了好久，我们把月饼都做好了，此时，