2024年浙江省衢江区社会工作实物(初级)资格认证完整题库(名师系列).docx
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专业社会工作实物(初级)资格认证题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!2024年浙江省衢江区社会工作实物(初级)资格认证完整题库(名师系列)第I部分单选题(100题)1.每个人都是由3个独立的自我状态:父母、成人、儿童组合而成一个个体,三者交互作用,会呈现个人的行为表现。体现了()。A:社会代价理论B:沟通分析论C:社会照顾理论D:社会网络理论答案:B2.在家庭干预中,常用技巧不包括()。A:聚焦技巧B:实验技巧C:再标签技巧D:例子使用技巧答案:B3.妇女向社会工作者寻求帮助的家庭问题中,最不可能的是()。A:生殖健康问题B:教育问题C:夫妻关系问题D:婆媳关系问题答案:A4.可能会出现两极情感反应,即一方面对即将到来的分离产生失落、难过等负面情绪,另一方面也充满兴奋、希望和成就感等正面情绪。以上描述的是社会工作实务通用过程的()阶段。A:结案B:计划C:预估D:接案答案:A5.()是成就一个快乐、健康、积极向上儿童群体的前提,也是一个社会发展和进步的基本保障。A:童年的健康成长B:儿童福利C:儿童社会工作D:儿童教育答案:A6.贫困大学生小兴学习成绩优异,拿到了高额奖学金,不仅保证了自己的生活,还向家里寄去了500元,缓解了家庭的经济压力。这里小兴通过在教育救助中的()获益匪浅。A:提供教育补助B:提供工作岗位C:心理能力建设D:提供教育机会答案:A7.通过人与人的交往,达到一个人对其他人进行帮助的目的的人际沟通,称之为()。A:治疗性沟通B:交流性沟通C:矫正性沟通D:协助性沟通答案:A8.小红很担心自己女儿的健康和安全,从幼儿园起就每天接送女儿上学放学。进了初高中后,小红依旧保持接送女儿上学放学的习惯,让女儿觉得母亲过于紧张而逆反心理越来越重。在此情况下,小红反而更担心女儿会做出什么极端的事情,于是每天都去学校探望。感觉十分压抑的女儿无奈之下只好向社会工作者求助。在对小红的介入中,社会工作者需要提供的服务是()。A:安排小红与女儿沟通,让双方都能互相体谅并达成一致B:与小红沟通,让她给女儿成长的空间C:与小红的女儿沟通,让她体谅母亲对自己的爱D:与小红沟通,去除她在处理母女关系中的非理性信念答案:D9.在儿童社会工作服务过程中,了解服务对象的生存及成长环境,了解他们不同的行为和心理表现形式,从而制定不同的服务方案。这体现了儿童发展的()特点。A:个体差异性B:不均衡性C:分化与互补性D:阶段性答案:A10.某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停车场,相关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续管理等拟定了详尽的计划,为征求居民意见,居委会的社会工作者将计划张贴在社区的几处重要位置。社会工作者上述做法,属于推动居民社区参与方式中的()。A:协商B:咨询C:告知D:共同行动答案:B11.社会工作者小贾为社区内的老年人设计了一个服务项目,运用音乐治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,小贾应选择()。A:带有竞争性的活动B:有启发性的活动C:有益于老人健康的简单活动D:带有创意的手工活动答案:C12.杨子今年19岁,尽管家里条件优越,但是在上大学后,他开始利用课余时间从事兼职工作,没有跟家里要生活费,因为他觉得自己已经长大了,不能过度依赖父母。杨子的举动体现了青少年具有()的需要。A:为未来的生涯做准备B:追求独立自主,少依附父母及他人C:发展符合社会期望的认知技能和概念D:建立个体的价值体系答案:B13.有些农村留守儿童在与父母长期分离的生活状态中,由于缺失亲情关爱和家庭教育,容易出现情绪和心理健康问题,也容易遭受意外伤害和不法侵害。上述现象反映出这些留守儿童存在()问题。A:生存保障B:家庭监护C:贫困D:辍学答案:B14.为了提升社区老年人的获得感和幸福感,某养老服务机构运用“互联网+”技术打造了“一站式”服务平台,为社区老年人提供“助浴"“助餐”“助医”“精神慰藉”等服务。社会工作者小蔡运用这一平台,通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角色是(??)。A:产品经理人B:个案管理者C:平台打造者D:专业辅导者答案:B15.“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程中的()阶段。A:接案B:预估C:介入D:计划答案:B16.小浩是一个未成年人,因为吸食毒品,多次进出戒毒所。与社会工作者谈起他的经历时,小浩非常后悔,希望其他青少年不要像他这样耽误了学业,也毁掉了家庭
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