实用残疾助学补助申请书（案例20篇）记叙文是以叙述为主要手法，生动地描写人物、事件或景物的一种文学作品。使用准确的语言、流畅的句子和清晰的逻辑结构来表达思想。接下来是小编为大家精选的一些总结范文，希望对大家有所启发。残疾助学补助申请书篇一尊敬的领导：你好！我叫xx，系麻纺厂下岗职工，现住在社区，一直没有工作，也没有固定的生活来源，不幸的是于20xx年x月，患脑溢血，手术后留下语言不清，右半身肢体不遂。经伤残鉴定，确定为一级伤残。我听说我的这种情况可以申请残疾人生活保障，我异常的高兴，好似抓住了机会，看到了黎明的曙光，可以救我们的家庭于水火。我特向您们申请残疾人生活保障，以度过目前的艰难时日。我相信伟大的中国共产党，相信伟大的政府会给我解决实际困难，解决我的生活危机，向我伸出援助之手！申请人：xxxxx年xx月xx日残疾助学补助申请书篇二尊敬的上级领导：我叫，男，彝族，65年7月出生，未婚，家住。我因身体残疾、智力低下，行动极为不便，生活不能自理，无法进行劳动，无任何经济收入，生活十分困难，为了度过艰苦的时日，我特向上级领导申请农村低保补助。望批准。此致敬礼!申请人：年月日残疾助学补助申请书篇三尊敬的学院领导：我是xx学院xx班的学生xx。时光如梭，大学四年的生活将要结束。如今，我将要以毕业生的身份走出学校，踏向社会。这让我感到很高兴。我来自农村低保户，家里的经济情况不太好。家里农田很少，父母是地道的农民，每天都早出晚归地去耕种。为减轻家里负担，哥哥很小就辍学去打工。两个妹妹还在读高三，也即将步入大学。家里为了供我和妹妹上学，几乎花光所有积蓄。不得已的情况下，更是向邻里借钱，负下债务。这让在大学念书的我，感到很无奈。能上大学，对于家庭贫困的我而言，确实是件不容易的事情。在大学学习与生活的这些时间，我得到了国家政策的资助和学校老师、同学们的帮助，这让有些彷徨的我感到了温暖，并坚定了求学奋斗的决心。现在，我已经认真地学习完了本专业的全部课程，掌握了专业知识，只等待着毕业工作，回报国家与社会。在学校的这些时间，我表现良好。学习上我认真努力，对于不懂的问题，积极与老师同学探讨。我担任班级干部，对班级的各项工作认真负责，对学校下发的各种任务，能按时按质完成。我多次参与组织班级的活动，团结同学，得到大家的肯定。在课余及周末的时间，我主动寻找兼职工作，锻炼自己并减轻家里负担。我乐于助人，积极参与学校和班级倡导的义务活动。作为一名祖国培育出来的大学生，我关心国家的发展，主动了解国家社会以及国际时政新闻。临近毕业，各行各业的企业争相来学校招聘相应的人才。在如今竞争激烈的社会，我也迫切地加入到求职大军中来。每当看到有合适的工作岗位，我都会积极主动地去应聘、去争取。经过许多次的求职应聘，我终于找了一份比较好的工作。但在找工作的过程中，求职的花费成了我的一个重担。现今，国家对低保家庭毕业生提出了一次性的求职补助，这对我来说，无疑是一个喜讯。在此，我郑重地向学校提出城乡低保家庭毕业生求职补贴的申请，希望能得到批准。我一定不会辜负党和国家的关怀，积极努力地奋斗，尽心尽职地工作，争取实现自己的价值，为企业和社会做出自己的'贡献，从而回报党和国家，以及帮助过我的人。申请人：xxxxx学院残疾助学补助申请书篇四尊敬的领导：我叫xxx，男，汉族，出生于1920年9月28日，这是身份证上的出生年月，与实际不符，实际年龄现在是64岁，系xx市xx镇xx村二组人，我家现在3口人：我、我老伴，和一个未结婚的儿子。感谢党和政府对我的照顾，我本人一直享受农村低保待遇。我12岁隐患风湿，因未及时治疗，造成终生残疾，双腿伸不开，只能手抱双膝盖往前挪。早在十几年前，经相关部门鉴定，我为二级残废，绥化市残联为我颁发的中华人民共和国残疾证书。近年来，我又患了腰间盘突出(六节)、腰椎管狭窄、骨质增生等疾病，致使身心承受着巨大的痛苦。我老伴叫xxx，汉族，出生于1920年5月14日，现年56岁。小时候，她患小儿麻痹，也因未及时治疗，造成双腿不能直立行走。前些年，拄拐，走路扶墙，现在发展到了不能走路地步。经相关部门鉴定，她为三级残废，20xx年9月绥化市残联为她颁发了中华人民共和国残疾证书，近年来，她又患有脑胀痛时有昏迷等疾病，因没钱住院，现只靠药片子缓解病痛。第一次低保申报时，把她落下了，这次主要是为她申请低保待遇。目前，我家有三间土房，有13.5亩地，这点地，也是家里唯一的经济来源。我们老两口的生活都是未订婚的小儿子忙里忙外地照顾。由于家里收入极低，我和老伴身体残疾又疾病缠身，家里已欠下了47000元外债。说一家人始终生活在水深火热之中，一点都不夸张。以上情况，完全属实。希望领导核实并批准我老伴xxx和我能一同