幼儿园小班母亲节活动方案编辑精选.docx
上传人:雨巷****怡轩 上传时间:2024-09-15 格式:DOCX 页数:21 大小:21KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

幼儿园小班母亲节活动方案编辑精选.docx

幼儿园小班母亲节活动方案_3.docx

预览

免费试读已结束,剩余 11 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

幼儿园小班母亲节活动方案幼儿园小班母亲节活动方案1活动目标:1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。2、快乐地寻找礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。活动准备:PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。活动过程:一、母亲节到了妈妈真高兴目的:了解熟悉自己或同伴的'妈妈,在倾听中知道妈妈真高兴,因为母亲节快到了。1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?l鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈,了解和熟悉自己或同伴的妈妈。3、妈妈们今天真高兴,你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?l猜猜说说让妈妈高兴的事情。4、你们听,妈妈是怎么说的,她为什么很高兴?lPPt的录音(最近我特别高兴,因为我要过节了,你们猜猜我要过什么节?)l引导母亲就是妈妈的意思,母亲节就是所有妈妈的节日。5、谁可以过母亲节呢?l快乐对话顺口溜:妈妈妈妈要过节,什么节?母亲节小结:知道所有的妈妈都可以过母亲节,所以每个妈妈都很快乐。二、选礼物给妈妈让妈妈开心目的:快乐地寻找和选择礼物送给妈妈,让妈妈高兴。1、母亲节到了,怎么才能使妈妈更高兴呢?2、你想给妈妈送什么礼物?l(PPT很多礼物)快乐的看看说说名字?3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。l有这么多的礼物,你想给妈妈送什么礼物?l引导幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。l画面互动:用不同的画面来回应幼儿的选择,加深幼儿选送礼物的兴趣。(如:妈妈的笑脸、吻、掌声等)l重点指导教师随机牵引,根据幼儿的选择用短小儿歌回应,如:妈妈妈妈我爱你,送你,妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真开心。三、听听说说妈妈最喜欢的礼物目的:倾听妈妈的声音,感知让妈妈高兴的不同方法。1、宝贝们给妈妈送的礼物,妈妈都很高兴。问问妈妈还想要什么礼物让自己更高兴呢?2、幼儿倾听妈妈的声音播放妈妈的录像,听听说说妈妈还想要什么礼物。(妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说妈妈我爱你。)小结:原来一个拥抱、一句话都是礼物,都能让妈妈更高兴、更幸福。3、还有很多妈妈也想说话,我们到教室里去听一听。幼儿园小班母亲节活动方案2设计思路在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。"感恩母亲节"是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。前期活动1.谈话活动:我的好妈妈。2.结合"世界微笑日"进行社会活动《蜗牛的微笑》。2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。3.音乐活动:学唱歌曲《笑一个吧》《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。4.美术活动:手工制作"小花",绘画"妈妈和我"。活动目标1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。活动准备1.组织幼儿熟练演唱歌曲。2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。5.布置活动环境。活动过程一、导入活动--欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?幼:因为妈妈要过节了。师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。二、欣赏图片--世上只有妈妈好1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:"妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。"小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:"谢谢你,妈妈!"2.师:这是谁?幼:啄木鸟。师:啄木鸟在干什么?幼:喂它的小宝宝吃虫子。师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:"谢谢你,妈妈!"3.师:这位体积庞大的动物是什么呀?幼:是大象。师:小象怎么了?幼:它累了。师:原来小象是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,象妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的`呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?幼:两只手扶着我们,要弯着腰。师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着