赏月小学作文赏月小学作文在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的赏月小学作文，希望对大家有所帮助。赏月小学作文1早上，我起床的时候，外面正下着很大的雨，我想，今天可是中秋季，这样的天气，怎么赏月呢？吃过晚饭，雨终于停了，我和爸爸妈妈把赏月的东西拿到天台上，这时，月亮露出来了，今年的月亮很亮很亮，是不是经过雨水的'冲洗才这样?我望着月亮，月亮上好像有一棵树，树很大，好像在月亮中间，很像柳树，在树的下面还像蹲着玉兔呢！我望着月亮正入迷，这时，一串烟花飞快地向上飞跃，在天空出现了五个字：“中秋节快乐”，陆续又爆出了许多烟花，有心型、花型、红的、绿的、、、五彩缤纷，光彩夺目，在天空中，一个接着一个爆开来，漂亮极了。我们一边赏月一边烧烤，奶奶和哥哥早就在烤东西吃了，我也烤了起来，我先用油擦一下鸡翅，放在上面烤，妈妈拿起小刀在鸡翅上割了两下，我问妈妈为什么？妈妈说：“可以快点熟。”鸡翅不一会儿熟了，我放了点调味料，就吃了起来。月亮渐渐上升，想必是听见我们的笑声更亮更美了。赏月小学作文2小时候，总是听人们说：“十五的月亮真美！”我半信半疑，便来到窗前赏月。紫黑色的夜空散发着温暖的气息，星星散布在夜空中，柔和的星光比夜街上的霓虹灯还要美。月亮躲在云层后，迟迟不肯露出来，像害羞的姑娘一样。我静静的等待着。可出乎我意料的是，夜空中竟下起了毛毛细雨。唉！赏不了月了。罢了，罢了。明年再来赏月吧！事情再次出乎我的意料，月亮在毛毛细雨飘落的`节奏中慢慢走了出来，皎洁的月光给门前的小径增添了几分凄美的感觉。此时的月亮格外圆，让我不禁想起“团圆”这两个字，可我又思念起爷爷奶奶来……毕竟爷爷奶奶已经离开我十几年了。月亮在透明的雨丝中走了出来，这给“她”蒙上了神秘的面纱，又让人对“她”印象深刻……薄薄的一个圆月，似乎一碰就会碎掉，让人不禁想去守护“她”……“她”的周围布满了星星，可这些星星跟“她”比就逊色了许多……皎洁柔和的月光轻抚我的脸颊，轻轻的，柔柔的……惬意极了。此时此刻，要是爷爷奶奶在就好了……可是，我的这个愿望永远都不可能实现了……永远……永远……我终于明白人们为什么说“十五的月亮是一年中最美的了。”因为……十五的月亮代表的是“团圆”和“幸福”啊……最后，我感叹一声：“唉！十五的月亮真凄美！”赏月小学作文3今天是中秋节，放学回家吃完晚饭后，我就连蹦带跳地来到我最要好的朋友——小春家。我和小春来到草坪，看到了成群结队的小朋友在草坪中快乐尽情地玩耍：男孩有的在玩游戏，有的在跳绳；女孩有的在转呼啦圈，有的在跳皮筋……于是我们也跑到草坪中，玩电风扇的'游戏。时间过得飞快，一下子就到了八点，我们的游戏仍在进行，忽然，一个小朋友指着天上，兴奋地大声地喊：“月亮出来了！”我们都向天空望去，只见圆圆的月亮在高高地挂在空中，把它那明亮皎洁的光芒洒向大地，顿时大地被照得亮晶晶的。草坪旁的沙池中，一颗颗沙粒闪着银光，好像是天上的星星落到沙池里似的。再抬头望望星星，似乎比平日少了许多。我看着月亮，月亮上面似乎有了什么东西？噢，那可能是传说中的嫦娥和玉兔吧？于是，我问好朋友小春：“小春，你听过《嫦娥奔月》的故事吗？”“没有。”小春说。“那你想听吗？”我接着问。小春说：“当然想，当然想。”于是我开始学着大人的样子，眉飞色舞地讲起《嫦娥奔月》的故事来。小春听得入了迷，恍如身临其境。忽然爸爸妈妈把月饼也送来了，我们开心地吃着月饼。我边吃边看月亮，想起了往常的开心事。该回家了。我依依不舍地走回家。明亮的月光把我的房间照得亮堂堂的，我还在想嫦娥奔月的故事，想着想着，就进入了梦乡。赏月小学作文4中秋节的晚上，我在赏月。刚开始，月亮像太阳一样火红火红地从东方升起。有时，还玩起了“捉迷藏”游戏：月亮一会儿“躲”到这多云，一会儿“躲”到那朵云，有时候还把一大朵云“扯”过来把自己盖得严严实实，一点点都不漏。过了一会儿，月亮像变色龙一样慢慢地变成了橙色，然后又变成了黄色。这时，我好像看见了嫦娥姐姐正抱着玉兔在做桂花月饼呢！又过了一会儿，月亮已经升得很高了，而且从黄色变成了淡黄色，月光也有点刺眼了。这时，我发现有一大串孔明灯从地面升起，他们好像在对月亮非常不服地说：“我说月亮同志，你别在人们面前显摆自己了，我们要跟你一比上下！”月亮好像也回答说：“你们这些小屁孩，真是不自量力啊，肯定不一会儿就熄灭了。”果然，没过多久，孔明灯就熄灭了。这次赏月真开心啊！赏月小学作文5今天是8月15中秋节，听说今天的月亮很圆很大，因为前几年的月亮因为几场大雨而泡汤了。而今天天气欲报说不会下雨，所我和弟弟又多了几分期待。天渐渐的黑了，当最后一丝光辉消失在光辉里，我和弟弟来到了阳台上。月亮还没