初中的作文在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的初中的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。初中的作文1远方的您在看着我吗？在看着我走下的一步步脚印吗？在为我祝福吗？遥远的您在留意我吗？在注视着我的心痛吗？有没有在为我哭泣啊？离开的您在想念我吗？在期待着我的回应吗？有没有在偷偷看我啊？天上的你你在哪里啊？你那有电话吗？可以给我一通电话。告诉我你还好吗？想念你的我们都在哭泣，你知道吗？你心痛吗？那晚我又在为你流下眼泪，你这样狠心我还该为你流泪吗？你告诉我好吗？每个人都有自己的生活方式，有的快乐，有的悲伤，有的'疯狂。不管是怎样都要记住生命最微妙的那一刻，它将会带给你无穷的回忆和快乐。就这样吧，让永恒住进我们的心房。总是有人说我太相信人了，不管是谁都会有一颗真诚的心，不是吗？不要总说我们太理想化。这有什么不好，人不就是这样吗？多一点真心去对待每一个人，同时不要把每一个人想的太简单，是这样吧，他总是说我太傻，太容易相信，他总是对我说社会太现实不要轻易的相信，他总是说我没走近社会，不知道他的黑暗。我就想这样一直傻下去，想去相信更多的人，让他们也相信我。初中的作文2读书，似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢？儿童的我，不喜欢看书，天天就在家里看电视。直到有一天，妈妈上街去了，我随着她一起去了。我不喜欢逛街。我每次去逛街都感觉很累，而然逛完街妈妈就带我去吃KFC。那一天，妈妈让我去新华书店。那时，我第一次尝到读书的滋味。寒假期间，妈妈给我买了一本《绿野仙踪》，我一拿到便津津有味的看了起来，常常看地入迷，就连打我都不会觉得痛。当我看到多萝茜离开家乡时，我就很伤心。当我看到胆小狮飞跃绝境时，我真为坐在上面的稻草人担心，最后胆小狮成功时，我便不由自主地欢呼起来。当看到多萝茜交朋友时，我就替她高兴。当看到西方魔女欺负多萝茜，我恨不得帮她一把，杀死西方魔女。我跟着书中人物的情绪变化而变化——快乐，沮丧，迫不及待……有时我真想跳进书里为他们效劳，帮助。读书真好啊！书可以把我带到一个喜怒哀乐的`世界里，我从书中享受到了无穷的乐趣。它给我力量，给我知识。昨天，我在书的海洋里遨游，乘风破浪；今天，我将用知识创造属于我自己的世界。这一切怎能不是读书给我的收获呢？愿我们朝着我们的目标前进，愿读书激励我奋斗，愿我们献出自己的力量为祖国做贡献，在社会上做一个有出息的人。初中的作文3“与朋友交，言而有信”，每次想起这句名言，我就会想起我和它的故事。那年，爸爸带着我们一家去奶奶家过年。到了奶奶家，家里空无一人，只听见几声猫叫。爸爸一脸疑惑的望着我说：“怎么没人？难道这里被猫占领了？”就在这时，只听见猫的一声声嘶力竭的叫。顿时，我傻了眼，一只猫追着一只老鼠满屋里跑。我感叹到：刚到奶奶家怎么就遇到了一场猫鼠大战啊！这时，奶奶回来了。只见奶奶左手提着一只鸡，右手拿着一些蔬菜。奶奶说：“站着干嘛？帮我做饭去。你去和那只猫玩吧！记得喂它点好吃的。”奶奶说完，便向厨房走去。我挨着每个屋找了一遍，终于在洗手间找到了它。哦，它长的太难看了。这时奶奶又走了过来，对我说：“恬恬，小心点了，别让它挠着！”我把它抱到客厅，它一点也不反抗，反而友好地舔了我几下。我跟它玩了一个上午，结果，第二天，我就感冒了。妈妈要是知道我是因为跟猫玩而感冒的，肯定会把猫扔了的`，我来到猫跟前，把它抱到花园里，对它说：“你记住，这几天你先不要靠近我了，先找一个地方藏起来，在我走之前，我一定会把你抱回来的。猫好像听懂了我的话，自己走了，我望着它弱小的背影，心里暗暗祈祷：千万别走远了，千万别被人抱走……然而，妈妈却一直不让我出门，直到回家那一天，我也没逃过妈妈的视线。到现在，我也没见到它。每当见到小猫，我的心就在不断地忏悔。初中的作文4光阴如梭，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，带着对未来的憧憬，走进了初一生活。开学已经二十多天了，对新的环境有了一定的了解。刚入校时，一切对我来说都是那么的陌生。陌生的同学、陌生的老师、陌生的教室、陌生的校园，就连这儿的一花一草一木也是陌生的。上初一了，第一个感觉是新鲜。Jasmin讲课是那样引人入胜。同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜。初中是人生的转折点，是人成熟的.开始，而小学只是基础。两者比较起来。初中是忙碌的，小学是欢快的，在小学时，老师常常在管我们，而对初中来说自学更主要，学科多