重难点解析湖南张家界民族中学北师大版物理九年级第十一章简单电路难点解析试卷(含答案详解).docx
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重难点解析湖南张家界民族中学北师大版物理九年级第十一章简单电路难点解析试卷(含答案详解).docx

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湖南张家界民族中学北师大版物理九年级第十一章简单电路难点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、关于右图电路的判断,正确的是()A.只闭合开关S1时,灯泡L1、L3并联B.只闭合开关S2时,灯泡L2、L3并联C.只闭合开关S2、S3时,灯泡L2、L3串联D.闭合所有开关时,灯泡L1、L2并联,L3短路2、下列关于电阻的说法正确的是()A.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比B.不考虑温度的影响,同种材料制成的长短相同的两条导线,细导线的电阻较大C.一切导体的电阻都随着温度的升高而增大D.当导体中电流为零时,导体的电阻也为零3、如图所示,电源电压保持不变,闭合开关后,两灯都能正常工作,灯L1,L2的电阻之比为R1:R2=1:2,此时甲、乙两电表的示数之比为()A.2:1B.1:2C.3:2D.2:34、如图为封闭小区常见的智能门禁系统,住户可以通过刷卡或人脸识别进入小区。当门禁系统接通电源后,指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时(相当于分别闭合对应的开关),电动机工作,控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是()A.B.C.D.5、如图所示电路,闭合开关S后,小灯泡L1、L2均发光,则下列说法正确的是()A.通过两灯的电流相等B.通过灯L2的电流小于通过电源的电流C.灯L1和灯L2两端的电压一定相等D.灯L1的电压与电源电压相等6、如图所示的电路中,L1、L2是两个完全相同的灯泡,在开关闭合时,下列说法中正确的是()A.可能L1亮,L2不亮B.可能L1不亮,L2亮C.L1、L2不可能同时亮D.L1断路,则L2一定不亮7、小亮发现骑车上学的同学们,因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开,因此他设计了提醒收支架和锁车的电路。当车的支架支起(开关S1闭合)时,蜂鸣器响起,提醒锁车;当车上好锁抽出钥匙(开关S2断开)后,蜂鸣器停止发声。如下图所示的四个电路设计,其中符合要求的是()A.B.C.D.8、如图所示,电源电压为3V,闭合开关后,电压表的示数为1V,下列描述正确的是()A.L1两端电压为1VB.L1两端电压为2VC.L2两端电压为2VD.L1和L2两端电压之和为4V9、小安学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上。平时传达室的张师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦。小安学了电学知识后为减轻张师傅的工作量,设计了一个电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是()A.B.C.D.10、在物理实验中,往往要对物理量进行多次测量,有的是为了减小误差,有的是为了寻找规律。下列四个实验中,通过多次测量减小误差的是()A.在探究“并联电路电流关系”时,测量多组对应的干路电流和支路电流B.在探究“液体压强的影响因素”时,多次改变液体密度、深度,测量对应的压强C.在探究“电阻大小与哪些因素有关”时,多次更换电阻丝,测量对应的电流D.在测量“某种物质的密度”时,测量多组质量与体积第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、有一种节日彩灯上串联着30只小灯泡,如果电源插头处的电流为300mA,那么,通过每只小灯泡的电流是A;如图所示是一种LED手电筒,由6个LED并联组成。若通过每只LED的电流为15mA.则这种LED手电简正常工作时的总电流为mA。2、如图所示电路,闭合开关后,电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,则故障可能是(选填“灯泡断路”、“电流表断路”或“变阻器短路”)。故障排除后,重新闭合开关,电压表的指针位置如图所示,则电压表的示数为。3、手持用丝绸摩擦过的玻璃棒,靠近被吊起的另一个玻璃棒,发现如图所示的运动情况,则被吊起的玻璃棒(选填“带正电”、“带负电”或“不带电”)。玻璃棒是(选填“导体”或“绝缘体”)。4、如图所示,是小敏同学在某次实验探究中连接的电路,开关S2控制的是灯,电流表测量的是。5、在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片浸入盐水中,这样就制成一个盐水电池,其现象如图所示。电池的正极是(
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