小学校园环境建设实施方案精选6篇小学校园环境建设实施方案精选篇1一、指导思想通过开展文明卫生校园评比活动，加强学校管理，营造文明、卫生、健康、和谐的育人环境，促进教育快速健康可持续发展。二、总体目标通过文明卫生校园评比活动，建立文明和谐校园的有效工作机制，使学校文明、卫生、安全工作得到加强，育人环境明显改善，校园文明程度明显提高，管理水平和办学质量明显提升，让学校真正成为加强精神文明建设的重要阵地，成为学生喜欢、家长放心、社会满意的.和谐校园。三、成立领导机构机构组长：常务副组长：副组长：组员：四、评比分值标准（附表）（一）市单位卫生标准与检查评分表（100分）；（二）文明校园及未成年人思想道德教育评分标准评分表（100分）；（三）附加分（荣誉分5分）。五、评比时间依据区9月双创工作情况通报暨全面工作部署大会工作责任分解表要求，本次评比时间初步定于10月25号开始，10月30号结束。10月31号双创办汇总上报区双创指挥部。六、评比分组人员安排本次评比活动分成两个小组：第一组组长：组员：参评单位：镇中学、中心校、中心幼儿园；红旗镇中学、中心校、中心幼儿园；镇中学（学校、中学）、中心校、中心幼儿园；镇中学（中学、东昌学校）中心校、中心幼儿园及一小、二小、三小、小学、中学、九小的评分工作。第二组组长：组员：参评单位：镇中学、中心校、中心幼儿园；镇中学、中心校、中心幼儿园；中学、中心校、中心幼儿园及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼儿园的评分工作。七、工作要求（一）开展文明、卫生校园评比活动是创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作的一次检验。评比小组要高度重视，认真做好评比相关工作。（二）在评比过程中要按照标准，严格要求做到公平、公正，将我区教育系统在双创工作中做出模范作用的单位评选出来给予表彰，对在创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作过程中带有消极、懒散思想的学校及校长给予通报批评。（三）本次文明、卫生校园评比活动结束后，将启动问责制度。小学校园环境建设实施方案精选篇2为了抓实我校的校园环境卫生工作，落实城乡环境综合治理进校园活动，同时保证我校花、草、树木的修枝、施肥、清除杂草和落叶等工作，特制定以下方案：一、成立工作领导组及合理分工组长：副组长：成员：二、具体工作安排（一）关于环境卫生工作1、各班级具体负责教室卫生和教室门口卫生，要求随时清洁、课桌整齐、窗明几净、不留卫生死角、劳动工具摆放有序、教室布置美观大方，形成班级良好的.卫生习惯。2、公共区域卫生安排一年级负责内草坪的垃圾清除、落叶清除工作和路道卫生清扫工作；二年级负责外草坪的垃圾清除、落叶清除工作和路道卫生清扫工作；三年级负责旗台、花台、厕所卫生；四年级负责内球场的卫生工作；五年级负责外球场、主走道、校门口的卫生清扫和落叶清除；六年级负责楼梯、二楼楼道、实验室门口、取餐室门口的卫生工作。3、其它功能室卫生安排图书室由杨明才老师具体负责组织清扫；实验室由王泽辉老师具体负责组织清扫；教师办公室由值周教师具体负责组织清扫；行政办公室由值周行政具体负责组织清扫；取餐室由分餐工作人员具体负责组织清扫。（二）关于绿色校园养护工作1、划定责任区，各班级负责清除杂草、施肥、浇水等工作（具体划分见后面附表）。具体工作内容：定期进行草坪内杂草的清除，定期或不定期进行施肥、浇水等工作。小型修剪由各班负责组织实施，大型修剪、修枝由学校具体组织实施。2、学校的花草树木的管理在上课期间由王泽辉具体负责，周末和节假日由护校人员具体负责。3、制定校园花草树木赔偿制定。小学校园环境建设实施方案精选篇3校园环境卫生是学校的第一窗口，更是一个学校的学生素质和办学品味的重要标志。学校对校园卫生管理实行卫生责任值日制。为确保这项工作有序开展，增强可操作性，学校特制定如下工作方案。一、领导小组组长：副组长：组员：二、校园环境卫生组织管理办法（一）卫生区责任划分：1、教室卫生及教室外边走廊、窗户、墙壁卫生由本班负责。教学楼楼梯、墙壁卫生由各级部所指定班级负责。2、校园环境卫生实行班级轮流值日制，全校公共区分为二个年级责任区域，分别由高一、高二四个级部进行清扫和管理，每个级部责任区根据工作量分为2个班级责任区，各班级轮流进行卫生值周，班级责任区一周一轮换。（二）教室及校园环境卫生清洁管理：1、教室和环境卫生打扫时间：早上：7：20—7：55、中午：1：40—2：00、下午：5：40—6：00进行清扫，每天上、下午上课前十分钟进行保洁。2、每周日下午两节课后组织卫生大扫除（包括教室、宿舍、校园环境），任何年级、班级不得以任何理由取消大扫除（过大周除外）。3、课间班主任组织本班值日生对本班责任区进行卫生管理和维护。（三）校园环境卫生检查：1、校园环境卫生由德育处每天组织二次检查并进行记录并公布在学校网站和