《秋天的怀念》读后感《秋天的怀念》读后感(合集15篇)当仔细品读一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的《秋天的怀念》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《秋天的怀念》读后感1在秋天的怀念里，我读出了史铁生对他对母亲的态度的后悔和思念。他将他的思念都寄托在了北海的菊花上。这篇文章的结尾写了他对妹妹说他们要好好的活着，这恰好也联系到了，当时他母亲对他说，他们要一起好好活着，可最终并没有实现，这也体现了史铁生也不想再失去他的妹妹，正像他的母亲，不想失去他一样。在文章的结尾也是提到史铁生看到北海的菊花后对菊花的描述“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花，热烈而深沉，泼泼洒洒。”而以我的理解，我相信这也是史铁生对他母亲的描述。在史铁生双腿瘫痪后，母亲不厌其烦耐心地照顾着他，无论他的脾气再怎么失控母亲都压抑着自己的情绪跑到外面去偷偷难过，而不再次影响他的情绪，可当时正处于叛逆期并对自己的双腿非常气愤的史铁生并不能体会母亲的心性，也并不了解母亲的病严重到什么地步了。可当母亲已经撑不住的时候。他才发现自己错过了许多与母亲相处的时光，而正是因为他这双残废的`腿让他们母子之间的关系还有着隔阂。在文章的开头有一句话写着“母亲喜欢花，可自从我双腿瘫痪后，他带动的那些花都死了”这篇文章的主要比喻对象都使用了花儿我那里写的“她侍弄的那些花都死了”也恰恰比喻了史铁生当时的心理状态。虽然我们并不能体会到史铁生的绝望与无助，但他用花，把对母亲的思念表现的淋漓尽致。《秋天的怀念》读后感2今天，我怀着沉重的心情一遍又一遍地读着《秋天的怀念》。读着，读着，泪水在我眼里打着转，我强忍着泪水，但它还是顺着脸颊流了下来。这篇文章主要写了作者在双脚瘫痪后，脾气变得暴怒无常。母亲总是悄悄地躲一到一旁，抹眼泪。等一切恢复平静，又悄悄地走进病房。文中写到：“北海的菊花开了，我带你去看吧。”作者总是没答应。后来，当作者得知母亲的病已经到了无药可救的`地步，便同意去看菊花。这时的母亲高兴得一会儿坐，一会儿又站起来。开始叙旧，但说到“跑”和“踩”这类字眼，母亲比儿子还要敏感。为去北海公园看菊花，母亲出去准备准备，这一去就再也没回来……读完此文，我的心不惊一颤。这位母亲是多么伟大啊！母亲多次想带儿子去看菊花，是想让儿子感受菊花顽强的生命力，不再轻易结束生命，也是因为自己喜欢菊花，但次次遭到拒绝。为了儿女，母亲错过了最佳的治疗期，都不曾抱怨过。临终前的遗言还是在关心她的孩子：好好活着。是呀，当我们面对挫折和灾难，我们不仅要有勇气去面对，同时要珍惜家人和朋友的关心，用一颗感恩之心回报。不要在失去时再去后悔，人生，没有后悔药，只有从容、勇敢地去面对，离成功才不会远。文中的母亲是伟大的，天下的母亲都一个样，为了儿女她们付出了太多…太多…《秋天的怀念》读后感3最近，我们学了一篇课文――《秋天的怀念》。这篇课文讲了母亲不畏艰辛、关心儿子的生动事迹。儿子腿瘫痪之后，脾气变得暴躁起来。母亲总在儿子平静下来后奉劝儿子，并忍住哭声让孩子坚强地活下去，同时也激励自己要坚强地活下去，永远都不提与腿有关的事或话，不想给儿子增添任何痛苦和负担。即使她病逝前，说的最后一句话还是不忘关心自己的儿女。母亲的心永远都是伟大的.！通过学习这篇课文，使我深深懂得，母亲对儿子的爱，是那么艰辛，那么不容易。而文中的作者却不理解母亲的艰辛。我呢？也一样。这位母亲是多么了不起！作为儿女应该好好学习，用健壮的身体，以实际行动报答母亲对儿女的关心。的确：天底下所有母亲永远都是伟大的，都希望自己的儿女学习好，各方面都好。可我却不珍惜这宝贵的时间，不好好学习，上课爱做小动作，爱讲话。学了这课，从今以后要从各方面提高自己的学习水平，严格要求自己，做一个全面发展的好孩子。上课不乱讲话，不做小动作，好好学习。用自己优秀的成绩来报答父母对我的关心。我要用实际行动实现父母的愿望――望子成龙，望女成凤！用我的实际行动来实现母亲的愿望。《秋天的怀念》读后感4我们学习了史铁生的《秋天的怀念》，学习了这篇文章，我深有感触。在史铁生瘫痪以后，他的脾气变得暴躁无常。他觉得上天对自己不公平，认为身边美好的事物仍旧是那么美好，自己却没有了人的一个最平常的能力——走路。而他的母亲却在时时刻刻安慰着他，希望孩子走出这痛苦的阴影，用全新的角度来看待世界。母亲想去看花，她想用花来解开儿子心中的疙瘩，要让儿子树立对生活的信心，鼓起对生活的勇气。母亲要看花，不是随随便便说的，是经过了推敲的，母亲希望儿子在那高贵、优雅的.菊花中明白：一个人就是一朵花，它需要经过许久才能长大。在成长的过程中，可能会有狂风、暴雨折断他的腰枝，可雨过天晴，那些坚强的花儿最终开出了美丽的花朵。这一切，都出自母