综合解析北京市西城区育才学校化学九年级上册期中定向攻克试卷（含答案详解）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，工业上生产尿素（CO(NH2)2）的微观示意图如下所示，根据图示信息分析正确的是A．反应后，原子总数增加B．化学变化中，原子、分子都可再分C．尿素中含有4个氢原子D．在一定条件下，物质间可以转化2、下列化学用语书写不正确的是A．2个氢原子：2HB．氢气中氢元素的化合价：C．2个氢分子：2H2D．2个氢离子：2H+3、如图为四种原子的结构示意图，其中化学性质相似的一组是A．①和②B．①和③C．②和③D．③和④4、生活中处处有化学，下列物质的用途与其化学性质有关的是A．食盐用于消除积雪B．金刚石用于裁玻璃C．食醋用于清洗水垢D．干冰用于人工降雨5、在密闭容器中，甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法正确的是A．x=0B．乙一定是该反应的催化剂C．该反应是化合反应D．参加反应的甲和丁质量比为8：36、实验室制取二氧化碳的部分操作如图，其中正确的是A．检查气密性B．取用大理石C．倾倒稀盐酸D．验满二氧化碳7、下列实验操作不规范的是A．倾倒液体B．闻气体气味C．称量氯化钠质量D．量取液体体积8、下列实验操作能达到相应实验目的的是A．AB．BC．CD．D9、下列图像能正确反映对应变化关系的是A．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物B．在某一密闭装置内点燃红磷C．一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧D．将水通电电解一段时间10、性质决定用途，下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A．石墨有金属光泽，可用作干电池电极B．氨气性质不活泼，可用于制造氮肥C．稀有气体通电时会发出不同颜色的有色光，可用作电光源D．固态二氧化碳能溶于水，可用于人工降雨二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：则反应后A的质量为______；该反应所属的基本反应类型是______；2、根据下表填空：（1）位于第3周期第ⅥA族的元素是______（填元素符号）。（2）氮元素和磷元素两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同，但它们的化学性质相似，是因为它原子中的______相同。（3）表中9号和17号元素，都易______（填“得到”或“失去”）电子。则钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为______。3、运用所学知识回答问题（1）用适当的数字和符号填空：①氧化铁_____；②两个铵根离子______；（2）化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空。①图1是某微粒的结构示意图。其中x＝_____。该微粒在化学反应中易_____(填“得”或“失”)电子；写出一条从图2中获得的信息_____②如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图。请按要求回答问题。图3中体现了在化学变化前后一定不变的是_____(填序号)A．元素种类B．原子种类C．分子数目D．原子数目③图3中发生反应的化学方程式为_____。4、2019年1月，被称为“第一部中国自己的科幻大片”《流浪地球》受到关注。（1）影片中幻想了因太阳氦闪，地球将被摧毁。氦气属于______（填“单质”或“化合物”），你的判断依据是______。（2）影片中幻想了将木星上氢气点燃，达到使地球脱离木星控制的目的。氢气燃烧的化学方程式______。（3）氢气的制取和储存越来越受到人们的关注。①最理想的制氢方法：在合适的催化剂作用下，利用太阳光使水分解。该制氢过程______（填“吸收”、“放出“）能量，生成的氢气与氧气在相同条件下的体积比______。②我国稀土资源丰富，某种稀土储氢材料（用M表示）的储氢原理可表示为M+3H2＝LaNi5H6。M的化学式为______。（4）煤与高温水蒸气反应生成CO和H2。在300℃、1.5MPa、催化剂存在的条件下，CO和H2可转变为液体燃料甲醇（CH3OH）。写出CO与H2反应成甲醇的化学方程式______。5、某同学做加热某固体的实验，实验结束，发现试管炸裂，请分析造成此后果的原因可能有___________。（至少答三条）6、木炭在氧气中燃烧现象为_____；______；_____。文字表达式为_____。7、气体的制取及其性质实验是初中化学的基础实验，回忆有关知识，根据下图回答：（1）检查装置A的气密性的方法是__________，说明气密性良好。（2）实验室可以利用装置A