胸怀梦想,做雷锋式的好少年.docx
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胸怀梦想,做雷锋式的好少年第一篇:胸怀梦想,做雷锋式的好少年胸怀梦想,做雷锋式的好少年萍乡经济技术开发区联洪小学五年级:张露依指导老师:罗剑云“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”这句话,是一位战士毕生的梦想和写照,他来到这个世界普普通通,离开这个世界安安静静。他身高只有1.54米,却成了人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。他就是伟大的共产主义战士、党的好儿女、我们学习的好榜样——雷锋。老师给我们讲过许多雷锋叔叔的故事,他的形象在我们脑海里是逐渐清晰、高尚。我们班有许多同学还读过《雷锋日记》,知道雷锋叔叔已经把热爱祖国、忠于革命、帮助百姓当成自己追求的梦想,他用自己短暂的一生向我们诠释了什么是爱与责任。一直以来,我总认为自己还是一名不谙世事的小学生,老师教育我们要“讲文明、讲道德、学习雷锋叔叔为人民,做个有责任有理想的好少年”的时候,总觉得这些话很深奥,离自己很遥远。然而,自从发生了那件事,我如从梦中惊醒,心灵受到震撼,它让我对雷锋叔叔的精神真正获得了领悟。那是去年暑假的一个傍晚,我到公园散步,夕阳正徐徐下落,偶尔传来的微风让人感到一丝凉爽,我一边陶醉着自然的恩赐一边慢慢走着。忽然觉得脚下粘糊糊的,低头一看,原来是一张雪糕纸被谁随意丢在路上,我踩了个正着。“谁这么没素质,真没责任心!”我心里暗骂着那个丢雪糕纸的人,并抬起脚用力一踢,雪糕纸飞出老远,又落在不远处的小径上。怀着对自己“文明行为”的满足,我坐在花园的凉亭里欣赏起风景。“妈妈,这儿有张纸,我去把它扔了。”一个稚嫩的童声在我耳边响1起,我顺着声音看去,只见一个四岁左右的小女孩挣脱妈妈的手,捡起我刚才踢飞的雪糕纸,又把它送进不远处的垃圾箱里。妈妈望着孩子像一只缤纷的蝴蝶飞来飞去,脸上露出赞许的微笑。此时,我的心却像被什么东西狠狠一击,脸上阵阵发烫:刚才还在骂那个扔雪糕纸的人没素质,不文明,自己不也是如此吗?小女孩走远了,可我觉得她的背影似乎越来越高大,而自己却越来越渺小。是的,小女孩不正是我们身边的“小雷锋”吗?她这样做不正是有文明道德、为他人服务的品质吗?原来,“雷锋精神”并不深奥,“雷锋行为”并不遥远,只要我们少一些只顾自己的享受,多一些替他人着想,“雷锋精神”时时处处都可以用我们的一言一行体现出来:在学校里,我们再也不说脏话,不去嘲笑同学的缺点;回到家,我们做点家务活,给爷爷妈奶奶捶捶背;出门在外,公交车上主动让座,超市购物好好排队……像雷锋叔叔那样,学习起来是“螺丝钉”,生活中就做好“勤务兵”。做雷锋式的好少年,还必须从小确立目标,树立理想,胸中有“梦”。雷锋叔叔一生中有过许多梦想,他的终身梦想是做个毫不利己、专门利人,全心全意为人民服务的人。他执著地追梦与圆梦,勇敢地付诸行动,最终成为家喻户晓、人人敬佩、世代传承的平凡却伟大的人。记得老师问:“你们长大了想做什么?”有的说要挣很多钱,买好吃的好玩的;有的说想有个好工作或者当大官;有的说想建新房子让爸爸妈妈住……做雷锋式的好少年,这样的梦想就显得渺小和狭隘了。雷锋叔叔的心中装得多的是他人,我们必须像雷锋叔叔一样,懂得感恩,回报社会!绵竹汉旺镇的舞蹈老师廖智,从小就爱跳舞,跳舞就是她的梦想。小时候听见音乐就翩翩起舞,她努力地朝着梦想前进。可是,大自然是无情的,2008年汶川大地震中她失去了女儿,自己被压在废墟下面20个小时。因为被压时间太长,腿被截肢了。她戴上假肢行走,慢慢地又学会了跳舞。2我们的廖智老师,不仅重新振作起来还不忘帮助人们,想通过义演筹款为家乡灾民筹款捐衣。2013年4月雅安地震后,她奔赴抢险救灾一线当志愿者。这些,难道还不足以证明时代的雷锋精神,梦想的动力?作为小学生,也许我们不能像科学家那样创造丰功伟绩,不能像抗击暴风雪的英雄们那样抢险救灾,不能像廖智老师那样感天动地,但是,我们可以做到继承和发扬雷锋精神,树立起自己的理想,努力学习关心他人,长大后回报社会。我们即将跨入六年级了,六年级,这个在小学校园里被看作“神圣”的年级,六年级的男孩、女孩已经可以自己判断是非对错,可以树立自己远大的人生目标,可以为了自己的梦想,开始迈开坚实的脚步了。教科书里6岁的男孩瑞恩·希里杰克为了挣钱“给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝”,放学后给地毯吸尘;全家人去看电影,瑞恩留下来擦了两小时窗户;替爷爷捡松果;帮邻居扫雪……瑞恩的坚持感动了社会各界,在大家的帮助下,他终于实现了梦想,2000年7月为非洲的孩子打下了第一口井。一年以后,“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。瑞恩的成功是他为人服务的精神,是坚定执着的信念,是一步一个脚印走下去的“梦想的力量”!比起雷锋叔叔,我们是多么幸运,生活和平的年代