形形色色的人小学作文形形色色的人小学作文(15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的形形色色的人小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。形形色色的人小学作文1鱼儿离不开水，鸟儿离不开树，我们的成长自然也离不开老师。老师像春天的微风，把做人的道理吹给我们;老师像夏天的暖风，把知识输送给我们;老师像秋天的落叶，带走我们的错误;老师像冬天的寒风一样吹走我们的缺点。我有许多的老师，他们教会我不同的知识。但有一位老师是从一年级开始教到现在，她就是我的班主任，也是数学老师——胡老师。我是一个调皮捣蛋的孩子，在学校总会出现不一样的状况。上课也总走神，有些重点没认真听，作业就很容易出错。因此胡老师会把我叫到办公室，利用自己的时间来辅导我，给我讲题，直到我全部理解才放我离开。我内心既感激她又对她感到抱歉，下次一定认真听讲，不辜负老师。胡老师上课的时候比较有趣，一些学生提出与课堂无关的.问题，她有时会回答，有时笑而不语，有时会转移话题。老师偶尔还会讲笑话，引得全班哄堂大笑，我们总在一片欢声笑语中学会一些数学知识。我们也有作业错的一塌糊涂的时候，老师会大发雷霆。很多是我们粗心大意做错的题便让我们自行解决，当我们真的遇到难题时，老师就会耐心讲解。胡老师也像母亲一样，在学校出现任何问题都可以去找她诉说，她也处理班级中各种大小事务，很是繁忙。胡老师，我很高兴认识你。从你身上我学到了许多道理，得到了更多的知识，也感受到了你的辛苦。我一定好好学习，天天向上，以此来回报您。形形色色的人小学作文2我的爸爸特别爱做“好吃”的饭，不信你看。“饭快好了吗？”我急迫地问爸爸，只见他从“烟海”中不慌不忙地回了一句：“快了快了，再炖一会儿就好了。”说完，他往锅里加了一些水，盖上盖子，哼着小曲，玩手机去了。过了一会儿，我都闻到了糊味，他自己才想起来他还炖着肉呢，他慌忙地跑过去把火关了。就这样，一锅“糊烧肉”出炉了。他一边挠头一边尴尬地向我们道歉，我和妈妈只好无奈地原谅了他。就这样，我给他起了一个外号：焦大厨。还有一次，我们都很想吃干锅兔头，于是焦大厨又自信满满地去做了。只见他左手拿着锅铲，右手拿着辣椒油瓶。可谁知辣椒油瓶的瓶盖没拧好，“哗”一声，都倒进去了，呛得我们直咳嗦。这次的兔头，又一次毁在了焦大厨的手里。今年我过生日时，焦大厨从下午就开始忙碌。期间，我偷偷瞄了他一眼，只见他头顶上不停地流下汗珠，粗粗地眉毛透漏着他对这顿饭的自信，嘴角微微上扬，仿佛在说：“这次的`饭我绝不会做砸的。”自信的爸爸仔细地切着洋葱，被呛得流出眼泪了就用胳膊随意地擦了一下，好像什么事都没有发生……从下午到晚上，他一刻也没有停歇……到了晚上，同学们和我都吃到了焦大厨做的饭，大家连连称赞。他的脸上也浮现出自信的笑容。那一刻，我感觉自家有这样的大厨很光荣。他真是一个称职的大厨！形形色色的人小学作文3我们班有一位次次考倒数第一的男同学，但是他却戴着文质彬彬的眼镜。没错，他就是我们班的“瞌睡侠”。他上课总是喜欢睡。数学老师（人称“皇后娘娘”）的课，他也敢趴在桌子上睡觉。要知道，“皇后娘娘”的口头禅就是——顺我者昌，逆我者亡啊！这还也得？真是吃了豹子胆了！有你好受的！不出所料，“皇后娘娘”手执“宝剑”（戒尺）要大战“瞌睡侠”。我们双目紧盯，生怕错过了精彩的`场面。只见“皇后娘娘”拍拍“瞌睡侠”的桌子，他迷迷糊糊地睁开眼睛，又用手顶了下眼镜，整个人看起来就像是梦游。“皇后娘娘”“剑锋”一指黑板，厉声喝道：“2的倍数的特征有哪些？”“瞌睡侠”把眼睛撑开一条缝看了看黑板，才不紧不慢地转向“皇后娘娘”，然后莫名其妙地微微一笑：“我看不清。”“皇后娘娘”好手段，她老人家转问我们这些值班大臣：“你们说我要不要把他扔出去？”“要！”“大臣”们异口同声地回答。就这样，那一天的每节数学课，“瞌睡侠”都是在门外的窗户边度过的。“瞌睡侠”虽然腿短，但是跑得最快。每次下课，他总是第一个冲出教室。有一次上语文课，一打下课铃，老师还在黑板上布置作业，他撒腿就往教室外跑，在跑到离出教室一步之遥的时候，被老师叫住了：“你是急着去投胎吗？”“瞌睡侠”一副无辜的样子问：“不是放学了吗？”老师大怒，训斥道：“我说下课了吗？这么没礼貌啊，没大没小的。”“瞌睡侠”停在了教室门口，脸上竟然带着笑。接下来可苦了我们了，语文老师一直教育他，教育他，说了整整十多分钟，害得我们将近五点二十才放学。“瞌睡侠”呀“瞌睡侠”，让我怎么说你呢？形形色色的人小学作文4我们班有一个不折不扣的昆虫迷。他，高高的个子，圆圆的脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜，一张樱桃小嘴能说会道，笑起来露出两排洁白