教师绩效考核方案精品多篇[导语]教师绩效考核方案精品多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。教师绩效考核方案篇一为提高收费岗位服务质量，激励收费员工作积极性，确保费用收取的正确度和窗口工作的高效率，建立良好的院部窗口形象，特制定月绩效考核方案。一、绩效考核内容1、泄露病人隐私者，一经发现扣款当事人xx元。2、未执行服务规范礼仪、用语的。，发现一次扣发当事人xx元。3、在办公区域更换工作服、梳头、打扮发现一次扣发当事人x元。4、在办公明显区域摆放私人衣服、包等他人私人物品，发现一次扣发x元。5、收费过程中当着病人面接听私人电话或聊与工作无关的话题者，发现一次扣发xx元。6、办公区平时应保持整洁干净，经抽查卫生不合格又未及时改正的，当班人员每人扣发xx元。7、病人信息数据打错与票据不符月累计x次以上的（含x次）暂定，扣发当事人xx元。8、在收费处嬉戏大声说话，影响院部形象者发现一次扣发x元。二、违反以下情况之一的，不得享受当月绩效奖金1、遭投诉经查证属实的，不予奖励。2、月病、事假次数累计超x天的不予奖励。3、违反员工手册制度和相关规定累计金额达xx元者，不予奖励。三、部分服务规范礼仪1、仪表：收费员仪表整洁、大方并主动微笑服务。接待医院内外人员的咨询、交费时，应注视对方，语气温和，音量适中的耐心解答。2、收费人员使用文明礼貌用语如下：十字语：“请”，“您好”，“对不起”，“谢谢”，“请慢走”。（1）双手接到患者的单子时要说“您好”；（2）请问是xx先生/女士（阿姨）吗？（3）您好，一共是xx元xx角；（4）先生/女士（阿姨），请问有xx零钱吗？（5）找您xx元，请核对一下；（6）双手递出单子时要说“请慢走”！（7）请拿申请单到×楼×科作检查；（8）请到xx科，换/开个单子。月绩效考核奖金暂定xx元，如有不妥之处，另行讨论后及时修订和完善。教师绩效考核方案篇二一、指导思想：1、加强学校管理，加大人事制度和分配制度的改革，建立充满活力的校内管理机制。2、有利于激发全体教职工爱校、爱岗、敬业、奉献的精神，有利于调动教职工的积极性和创造性，有利于引导教职工集中精力教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。3、进一步体现奖勤罚懒，多劳多得，优质优酬，向关键岗位倾斜，向一线教师倾斜，向效率高、成果显著倾斜。4、本考核方案的考核结果，将作为年度《目标管理奖发放办法》的配套考核方案。二、考核内容与分值：考核基本分为100分，加分不封顶，扣分最多为100分。1、教学常规（基本为20分）。（1）按时参加学科组活动。无故缺席者每次扣5分，请假者每次扣1分（因公、当天病、事假除外，必须有书面请假条）。（由教研组长考核）（2）教师备课笔记由教务部门组织检查，评价结果按好、中、差三等每次分别计加2分、0分、扣2分（一学期评比一次）。（3）作业布置、批改由业务校长组织检查，评价结果按好、中、差三等分别计加2分、0分、扣2分（每学期评比一次）。（4）听课节数达到规定要求，并有评课意见加2分，每少听一节扣1分，每缺一节评课意见的扣0.5分。弄虚作假者，查实一节扣2分。（5）未经学校同意私自调课，每次扣2分，旷课一节每次扣5分。（6）无故不监考一次扣10分，监考迟到一次扣5分，私自调监考一次扣2分。监考不认真扣5分，造成不良后果者扣10分。（7）阅卷不服从学校安排一次扣5分，无故缺席者一次扣5分，阅卷不认真或弄虚作假造成成绩不真实，一次扣10分。（8）各种成绩及质量分析不及时上交者一次扣2分。（9）不服从学校课务安排一次扣10分，不接受学校安排的临时性工作每次扣5分。（校长室考核）（10）上课时，坐着上课的、接听手机的、发短信的发现一次扣5分，手机铃声响扣2分。（11）早读课、技能课迟到或早退一次扣0.5分。无故缺席一次扣1分。（12）未经校长室同意私自为学生订阅资料的，责任人每次扣10分，并追究其相应责任。（校长室考核）以上扣完基本分止，但加分不封顶，没有加分和扣分的得基本分。2、教学工作成绩及其它（基本分60分）。（1）实开公开课和示范课超过规定标准的并及时上交教案、评课表的教师每人加2分；面向市以上上公开课的教师加4分，面向区以上开出公开课的教师加3分。学期应开公开课或汇报课而未开的，未开课教师扣5分。（三年未达标教师开课要求以考核要求为准，其他教师每学年必须在校内上公开课一节）。（2）任教学科理论考试及格率在80%以上的，加2分；60%以下扣3分。（3）教师任教学科参加考级考证通过率在规定标准以上的加2分—5分、（4）辅导学生学科竞赛获奖，校级竞赛获一等奖辅导教师加2分；区级竞赛获一、二、三等奖分别加3、2、1分；市级竞赛获一、二、三等奖分别加4、3、2分；省级以上竞赛获一、二、三等奖分别加6、5、3分（超过3人获奖的，按3个最高级别累加，国家