小学三年级下册道德与法治全册课程复习背诵资料知识要点.pdf
上传人:文库****品店 上传时间:2024-09-11 格式:PDF 页数:8 大小:345KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

小学三年级下册道德与法治全册课程复习背诵资料知识要点.pdf

小学三年级下册道德与法治全册课程复习背诵资料知识要点.pdf

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

小学三年级下册道德与法治全册复习知识要点第一单元1、每个人都有自己的(特点)。在(镜子中)、(活动中),我们都可以找到自己的特点。2、除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从(他人的看法中)了解自己的特点。3、在生活中,我们常常对自己有特别的(期望)。4、每个人都有丰富的(内心)世界。在个人独特的内心世界存放着自己(喜爱的事物)、(美好的经历)、(特别的感受),还会有各种(想法)和(疑问)。5、我们每个人都有自己的(特点),也有不完美地方。我们可以不断的(改进)自己,使自己变得更好。6、我们(年龄)差不多,在同一所学校、同一个班级学习,有很多共同的(兴趣爱好)。7、如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子,同学之间有很多(相同点),可又各有(不同)。8、我们喜欢和自己(情投意合)的人交朋友,这是人之常情。9、我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的(本领)。10、用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的(“不同”),我们将会交到更多的(朋友)。11、不同的树叶在同一棵大树上互相(映衬),共同装点出美丽的(风景)。不同的我们在同一个集体中(友好交往),共同度过美好的(时光)。12、生活中充满了各种(“不同”)。例如:一、不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。二、不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂,不仅为我们献出一场体育盛宴,更传播了和平与友谊。13、我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往。学会(接纳)不同,(欣赏)他人,我们的生活会更丰富、更精彩。14、(诚实)是中华民族的传统美德,是做人之本。明山宾卖牛讲的是诚实的故事。15、有时候我们会说谎,那可能是由于(恐惧),(胆怯)或(虚荣)等。16、我们的成长需要(诚实)的品质来陪伴,我们应该成为一个(诚实守信)的人。17、有同学相伴的生活处处有(快乐)。同学相伴,不仅能一起(学习),而且还可以开展许多丰富多彩的(活动)。18、与同学在一起是(快乐的)。课间时,我们一起玩耍;春游时,我们一起游戏;运动会上,我们团结合作;学习上,我们一起解决难题。19、在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是,在校园生活中,我们有时会因为种种原因(冷落)、(排斥)或者(忽视)了某些同学。第二单元1、我们生活在这里,这里有我们成长的(足迹),这里有我们的(欢声笑语)。2、我们不仅喜欢这里,还熟悉这里的(人)和(事)。尽管我们熟悉这里,但也有同学提出一些令人(困惑)的问题。3、因为我很熟悉这里,所以对它有待改进的地方(了如指掌)。我热爱这里,当然希望这里变得更(美好)。4、常言道,远亲不如(近邻)。在我们需要(帮助)的时候,邻居们常常伸出援助之手。5、邻里互助,生活(和睦)。6、邻居之间相处也会遇到(矛盾)。7、如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多(麻烦)。8、中国人历来看重(邻里)关系,在民间流传了很多关于邻里谦让、体谅的故事。例如六尺巷的故事。9、与邻居相处,我们应该相互(理解)、相互(包容)。但是如果自家受到了伤害,也应该寻找方法去(沟通)。10、如果找邻居讲理他们不理睬,也还要寻找(合适)的方法去沟通解决。(1、可以向村委会或物业管理公司反映;2,、可以请求民警帮助;3、可以到法院起诉)11、北京的电话区号是010。竹山的区号是0719。12、江苏的简称是“苏”。13、桂林有美丽的漓江。14、紫荆花是香港的市花。15、每个人的家乡都有着独特的(自然风光)。16、我们的家乡不仅(景色优美),还有很多远近闻名的(特产)。特产就是指一个地方特有的、著名的(产品)。17、家乡的(景)美、物(美)、家乡的(人)更美。18.(景海鹏)是中国首位顺利完成(三次)飞天任务的航天员。19、由于(环境)和(历史)的原因,不同地方的人们在(生活)与(饮食)习惯的方面往往会有不同,甚至在(体型外貌)、(性格特征)上也会有所差异。20、山西人以(面食)为主,在山西众多风味面食中,首推(刀削面)。21、陕北人的(腰鼓)极有特色。22、每个地方都有各自的(特色),都有值得骄傲的(文化),我们应该相互(尊重),相互(理解),相互(包容)。第三单元1、在公共场所供大家使用的设施,被称为“(公共设施)”。它是为了方便大家的(生活)而设置的。常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭