学年度工作计划模板汇总学年度工作计划模板汇总（精选33篇）学年度工作计划模板汇总篇1为了及时、规范、有序地做好20xx年教师职称评审工作，特制订我校职称评审工作计划如下：1、3月26日，将常教人【20xx】4号、5号以及武教人【20xx】9号文件上传至卜弋小学校园网，通知全体教师学习，使大家清楚了解20xx年中小学教师职称评审工作的'精神要求。制定职评工作计划，成立学校职称评聘工作领导小组。2、3月30日，召开全体教师会议，宣读、介绍文件精神及我校职评操作流程。教师个人依据申报条件自主申报，办公室审核、汇总。3、4月8日，自主申报者公开述职，公开展示申报教育教学和教科研等方面的实绩材料，根据本单位的择优推荐名额数投票选出择优推荐申报人员名单并于校园网公示。4、4月13日下午，赴常州幼儿师范学校上交《20xx年XX市中小学、幼儿园推荐申报教师专业技术资格人员信息表》和教育理论考核与教科研水平测试费（教育理论考核50元/人，教科研水平测试50元/人）。5、5月7—8日，到常州幼儿师范学校领取教育教学理论、教科研水平考试准考证。6、5月9日（周六）上午9：00-11：00，教育教学理论、教科研水平考试。考试形式：开卷考试。7、5月28日，以校为单位，安排相关人员携带介绍信到教育局人事档案室（区行政中心一号楼6楼东）复印拟晋升人员任现技术职务以来的各年度《年度考核表》，并审核盖章。8、5月下旬，学校相关工作小组组织做好择优推荐申报中、高级职称人员的“学生满意度测评”、“教师政治思想表现考核”和“教师教学质量综合考核”工作。9、5月下旬，晋升中学高级教师专业技术职务人员课堂教学能力考核。考核形式：规定时间和内容，指定地点借班上课。具体时间、地点、内容、要求等另行通知。10、6月上旬，以校为单位报送并领取相关材料。具体时间、地点另行通知。(1)“四公开”汇报材料（纸质一份）；(2)《学生满意度测评汇总表》审核、盖章；(3)领取《中小学教师专业技术资格评审申报表》纸质表、课堂教学能力考核成绩单等有关职评材料。(4)缴纳职称评审费，高级400元/人，一级200元/人。11、6月下旬，以校为单位报送相关材料。地点：常州幼儿师范学校。具体时间另行通知。(1)报送《中小学教师专业技术资格评审申报表》（纸质表每人一份）；(2)所有申报中、高级人员均需上交近期1寸彩色照片1张（照片反面写清单位、姓名、拟评职称、学科）。12、6月，申报中、高级人员上传评审材料（6月份从评审系统中下载使用方法和附件模板）；学校网上公示评审材料；学校完成三级审核；区教育局审核资格条件并上报申报晋升人员名单，完成评审材料上传工作。13、7—8月，市人社局、市教育局组织网络评审。学年度工作计划模板汇总篇2外国语中学学年度第一学期德育处工作计划提要：充分利用校园网，建立健全班主任管理制度和学生会活动制度，使德育工作在现代化管理中更细致、更系统、更显性、更实在，从而提高德育管理的有效性。一、指导思想为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学德育工作规程》和《关于进一步加强镇江市中小学行为习惯养成教育的指导意见》，为了落实扬中市《关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》，结合我校实际，经过反复研究，特制订本计划。二、主要思路本学期的德育工作总体要求是强化自主管理，形成德育特色。学校德育工作通过有计划地组织与实施各项主题教育、德育活动，以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的群体活动教育人，以切实可行的行为规范引领人，以学生发展为终极目标，引导学生自理、自信、自律、自强，打造德育特色。另外通过一系列的活动，让全体师生都能明确“精品化、特色化、全球化”的战略思路，都能接受“和为贵，干为高，目标至上”的学校文化，都能形成“制度至上，集体利益至上，学校利益至上”的理念。三、重点内容1.充分发挥老教师的资源优势；2.大胆起用并积极培养青年教师，特别是青年班主任教师；3.发扬我校GBR课程的好传统，利用丰富多彩的团队活动，让学生在有趣有益的活动中接受教育；4.让“外国语”名副其实，通过“打外语牌”逐步形成学校发展的特色；5.充分利用校园网，建立健全班主任管理制度和学生会活动制度，使德育工作在现代化管理中更细致、更系统、更显性、更实在，从而提高德育管理的'有效性。四、具体措施八月份：工作重点：做好开学前的一切准备工作。工作安排：1.布置班级环境和校园环境；2.明确区位划分，包括师生车辆停放位置，各班保洁区位置，拖把班级编号及摆放位置；3.制度上墙，包括各办公室、功能室、活动室等；4.具体安排好新生军训、政训工作，包括校服、训练服、用餐、联络武警、场地整修、培训材料、培训效果测试等。九月份：工作重点：（一）形成各具特色的班级文化布置。工作安排：1.