学校先进集体事迹材料学校先进集体事迹材料在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过事迹材料吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。什么样的事迹材料才是规范的呢？下面是小编为大家收集的学校先进集体事迹材料，欢迎大家分享。学校先进集体事迹材料1安晋京老师是燕山星城小学的校医，她从事校医工作将近30年。在安老师同事、同学和区中小学保健所领导的眼中，她是位特别细致认真的校医。安老师有一个好习惯，每天把比较重要的卫生工作记一本流水账。安老师把它起名为《卫生工作日常记录》。上面会详细记录着：2月24日完成卫生工作计划；3月6日更换健康教育橱窗，内容预防春季传染病；4月9日健康小课堂，心理健康小故事：自信心等......这样，每到一个学期期末总结时，所做的`工作都能一目了然，同时也能让学校领导和其他老师了解，学校下一阶段学生卫生工作的重点是哪些，需要学校、家长怎样去配合。当年一同入职的校医有的转岗，或者有的离开学校时，安老师依然坚守在校医岗位上，她认为，只要全校师生都健康平安，就是对校医的最大安慰。学校先进集体事迹材料2校园安全是我们学校的头等大事，我们将其与德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，并落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。以下是本学期的工作总结：一、组织健全，职责明确。为进一步做好安全教育工作，我们成立了学校安全工作领导小组，并将安全工作列入重要议事日程。我们认真分解了涉及师生安全的各项内容，确保每项工作都有专管人员负责，避免了工作上的相互推诿。校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、加强学校安全隐患排查，落实整改力度。我们的安全领导小组每月一排查，每季度一总结，以学校及周边环境安全的.隐患为主要内容进行排查及整改。我们校内排查范围包括旧教学楼、礼堂和学楼，重点排查消防栓、灭火器、消防设备等是否齐全，水电是否存在安全隐患，学校是否存在重大安全隐患等。校外排查范围包括学校四周及校外安全隐患，主要检查是否有安全警示，校外是否有流动摊位和无牌照摩托车，校外是否有营业性网吧或舞厅等。排查出安全隐患的，我们会立即进行整改，并落实整改措施，确保隐患得到及时消除。三、制度保证，实施到位。我们建立了门岗制度，门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。我们还建立了教师值勤制度，值周教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时消灭偶发事件。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。同时，我们还建立了课堂点名制度，每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。这些制度的建立和实施，有力地维护了校园治安安全，保障了正常教学秩序。为了保障学生的安全，学校采取了多项措施。首先，学校签订了责任书和告家长书制度，明确了班主任和任课教师的职责，并与家长共同承担学生的安全责任。在长假前，学校与家长签订告家长书，确保家长了解自己的责任和应该做的工作。其次，学校建立了安全意外事故处理预案制度，包括校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案等。这些预案确保了人员职责明确、信息渠道畅通、程序科学、实施便捷。此外，学校通过早会、国旗下讲话、班队会等途径加强了安全教育，包括交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全等。同时，学校还加入了法制教育课，提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。学校还采取了具体的防范措施，如在周边水域设置了警示牌或警示语，提醒学生注意安全。学校还召开春夏季防溺水安全会，向家长进行安全警示，并与家长、学生签订预防溺水承诺书。此外，学校还进行了防震安全疏散演练，提高了师生的应急意识和避险逃生能力。最后，学校在防范突发事件方面也非常重视，如在周边地区手足口病流行期间，学校严格执行晨检制度，及时发现异常学生并联系家长带到医院就诊。通过以上措施，学校全面提高了师生的安全防范意识和应对突发事件的能力，确保了学生的安全。5月份，我们要认真贯彻落实安全工作责任制，按照安全大检查要求，加强安全管理，严格控制校门进出。同时，各位老师也要加强对防溺水、交通安全、食品卫生、防控传染病等方面的安全教育。我们还将巡查水域，及时补充安全警示牌，进一步加强安全防范措施。在6月份，我们将积极开展“安全生产月”活动。根据要求，我们将充分利用各种形式宣传安全知识，强化安全意识，认真开展安全生产宣传教育活动。我们将做好预防溺水专题教育，开展交通安全和食品安全知识教育。在端午节和暑假到来之前，我们还将集中开展一次安全教育。在暑假前，我们将召开家长会，分发《安全告家长书》，专门进行安全宣传工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”。通过家校互联平台，我们还将给每