中学学生管理制度中学学生管理制度优秀（15篇）在发展不断提速的社会中，制度对人们来说越来越重要，制度是指一定的规格或法令礼俗。制度到底怎么拟定才合适呢？以下是小编整理的中学学生管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中学学生管理制度1学生宿舍管理制度是学校管理的重要组成部分，旨在为学生创造一个安全、和谐、有序的生活环境，促进学生的身心健康和学业发展。它通过明确的行为规范和管理流程，引导学生养成良好的`生活习惯，提升自我管理和团队协作能力，同时也为学校的日常运营提供稳定的基础。内容概述：学生宿舍管理制度主要包括以下几个方面：1.宿舍入住与退宿规定：明确新生入住流程、假期离校手续、毕业退宿等操作步骤。2.宿舍纪律：规定作息时间、禁止携带违禁物品、严禁夜不归宿、禁止大声喧哗等行为。3.卫生管理：设定卫生轮值制度，保持宿舍整洁，定期进行卫生检查。4.资产保护：规定宿舍内公共设施的使用和维护责任，防止损坏和丢失。5.安全管理：强调防火、防盗、防事故的安全教育，定期进行安全检查。6.纠纷处理：设立投诉和调解机制，解决宿舍内的矛盾冲突。7.行为评估：通过定期的宿舍评价，激励学生遵守规定，形成良好宿舍文化。中学学生管理制度2中学学生宿舍管理制度的重要性不言而喻。它不仅为学生提供了安全、有序的生活环境，也是他们学会自我管理、互相协作的'重要平台。良好的宿舍环境有助于学生的身心健康，促进他们的学习效率，同时也有助于培养他们社会适应能力和责任感。中学学生管理制度3为了进一步规范学生就餐行为，促使学生养成良好的文明就餐习惯，确保学生身心健康和人身安全；体现以人为本的教育理念，加强加深教师服务学生意识，特制定本制度。希望全体师生共同遵守执行。一、值周护校领导教师分工及要求：1、值周领导要高度重视学生就餐行为习惯。以身作则，做好护校教师的分工，维持好学生就餐秩序，监督护校老师履行好自己的职责，监督学生安全有序用餐。值周领导必须在放学前五分钟检查门卫宿舍餐厅，及时处理不安全隐患，为学生安全舒心用餐创设良好的环境。2、三名护校教师至少提前2分钟到学生餐厅。两名教师必须认真清点各班就餐学生人数，准确记录在学生用餐统计表中。一名教师在餐厅里维持学生打饭秩序，杜绝插队、拥挤和推搡现象，保证学生按序排队自觉刷卡取餐，并及时处理突发事件。3、值周教师放学后做好教学楼和校园的巡逻工作：促使学生到餐厅按时用餐，制止学生吃泡面吃垃圾食品或不吃饭现象，禁止学生买零食吃零食。二、班主任和科任教师分工及要求：1、班主任要利用班会、主题班会、网络视频等多种形式加强学生饮食安全教育。积极宣传并引导学生人人在学生食堂就餐，教育学生少吃或不吃零食，杜绝在校外用餐或吃泡面现象。2、学期初班主任要统计好本班上灶学生人数并如实上交总务处。定期召开就餐学生会议，不定时地去食堂清点本班就餐学生，了解学生就餐情况；摸清吃泡面学生和校外就餐学生，对他们要批评教育并要求定时返校就餐；班主任要本着对学校对学生负责，做好对家长、科任教师和学生的正面解释和宣传工作。3、班主任对生活委员要做好三方面的工作：一是指导好生活委员周日下午以班为单位统一充饭卡的事项，生活委员督促并统计本班就餐学生每周冲卡的生活费，和班长一起代理学生如数冲卡。二是定期帮助生活委员组织就餐学生放学后排队有序地进入餐厅打饭用餐，对跑步抢饭学生要给予批评教育，及时制止不良用餐行为，不断促成学生自觉排队文明用餐的好习惯。三是协助生活委员做好一周饭餐的意见或建议征集，及时处理学生在用餐中得突发事件；周五下午一点前向总务处交回学生饭餐反馈单以及下周所需的菜谱。4、上下午最后一节课的`老师要按时下课，积极帮助提醒生活委员组织本班就餐学生两人一排整队有序带入餐厅，并做好签名登记；督促学生及时就餐。三、学生就餐要求：1、各班学生必须听从班主任老师的教育，服从生活委员的安排，下课后拿上自己的餐具自觉排好队，由生活委员带领整齐有序地进入餐厅。做到不奔跑、不大喊大叫、不用筷子敲打餐盘；进入餐厅自觉排好队，不拥挤、不插队、不推搡，自觉刷卡取饭。2、节约粮食，安静专心用餐。做到不大声喧哗、不在餐厅内乱跑乱窜，不偏食、不挑食、不乱倒乱扔剩饭剩菜，不把零食拿到餐厅去吃。尽量把饭菜吃完。3、就餐完毕，及时离开餐厅，不在餐厅里逗留，禁止在餐厅追逐打闹嘻戏。自觉将剩余饭菜倒入指定的地方后，将碗筷洗干净并节约用水。四、奖惩办法：1、各班学生就餐的秩序、人数和就餐率是每周被评为学风学纪优胜班级的依据之一，而且纳入班主任考核之中。2、凡对学生就餐出力献策的老师，将在绩效工资考核中以一定比例给予体现。3、班主任：主要以各班就餐的人数和就餐率的实际数据为依据：按百分制计算，根据学生食堂实际情况确定每分价格。就餐人数和就餐率各占50分，就餐率以50%为起点，每升高一个