锦绣中学2023~2024学年九年级期末化学试卷B附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；K-39；Mn-55。一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。1、化学与生活、环境息息相关。下列做法中正确的是（）A．提倡植树造林，净化空气B．工业废水未经处理，随意排放C．厨房燃气泄漏，迅速打开排气扇D．为防止煤气中毒煤炉上放一盆水2、党的二十大报告中提出“持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战”。下列做法符合这一要求的是（）A．工厂废水及时排入河中，防止污染周围环境B．废弃电池深埋，防止土壤污染C．坚持绿色出行，践行低碳生活D．大量焚烧秸秆，使大地更清洁3、以下是珠海市化学实验操作考试“加热2mL水至沸腾”的部分操作，其中正确的是（）A．倾倒水B．点燃酒精灯C．夹持试管D．加热水4、钼用于航天合金材料制作。如图是钼元素在元素周期表中的信息，下列说法不正确的是（）A．钼属于金属元素B．钼原子变成钼离子质量几乎不变C．“Mo”表示钼元素、1个钼原子、钼这种物质D．钼的原子序数为42，表示其核内有42个中子5、近来，呼吸道疾病“支原体肺炎”流行，门诊常将阿奇霉素（CHNO）作为首选抗菌药物。下列有3872212关阿奇霉素的说法不正确的是（）A．阿奇霉素由四种元素组成B．阿奇霉素中氢元素的质量分数最低C．1个阿奇霉素分子中含有2个氮原子D．阿奇霉素分子中碳、氧两种原子的个数比为19:66、下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭与氧化铜反应，观察到黑色粉末变成亮红色的铜B．氢气在空气中燃烧，发出黄色火焰，放热，罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁有水雾出现C．将燃着的木条伸入盛有呼出气体的集气瓶中，木条正常燃烧D．打磨过的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体7、我国科学家研究出碳化钼（MoC）负载金原子（Au）组成的高效催化体系。使水煤气中的CO和HO2在120℃时发生反应，反应的微观模型如图所示。下列说法正确的是（）A．该反应后碳化钼的质量减少B．该反应中共涉及4种氧化物C．该反应中生成物的化学计量数之比为1：1D．该反应前后各元素的化合价都没有改变8、下列根据实验事实得出的结论中，不正确的是（）选项实验事实结论A高锰酸钾制取氧气，水槽中的水变成紫红色试管口没有放棉花B某纯净物在氧气中充分燃烧，生成二氧化碳和水该物质由碳、氢、氧三种元素组成C一氧化碳与氧化铜反应后固体变成红色一氧化碳具有还原性D50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL分子之间存在间隔A．AB．BC．CD．D9、分析、归纳是化学学习的必备素养之一。下列有关氧气和二氧化碳的说法正确的是（）A．构成：都是由分子构成，且都含有氧分子B．性质：都可以在反应中提供氧，从而体现还原性C．用途：氧气可用作燃料，二氧化碳可用作气体肥料D．转化：在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化10、推理是一种重要的研究和学习方法，但推理必须科学、严谨，下列推理正确的是（）A．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物B．二氧化碳会引起温室效应，所以加剧温室效应的一定是二氧化碳C．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子D．化学变化中各原子的数目一定不变，则原子的种类也一定不变11、利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如曲线所示。有关说法正确的是（）A．曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应B．等质量碳酸钙与稀盐酸反应，粉末状碳酸钙产生的CO的质量较多2C．对比分析点a、b可知，粉末状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快D．对比分析点c、d可知，相同的气压时，粉末状碳酸钙与稀盐酸产生的CO的较多212、下列实验设计能达到实验目的的是（）选项ABCD实验设计实验目的测定空气中氧气的含量区分硬水与软水验证质量守恒定律探究铁生锈的条件A．AB．BC．CD．D二、本大题包括5小题，共28分13、（5分）造船业“皇冠上的明珠”——LNG运输船LNG运输船即液化天然气运输船，因设计建造难度极高，被称为造船业“皇冠上的明珠”，我国已形成多个大型LNG运输船建造企业集群。天然气装载时，在-163℃环境下将其变为液态，液化后的体积是气态的1/625，大大提高了运输效率。因此需要LNG运输船创造低于-163℃的液化天然气储存环境和极高标准的密封性。制造LNG运输船