幼儿园班级秋游策划书幼儿园班级秋游策划书（精选11篇）幼儿园班级秋游策划书篇1活动目标：1、引导幼儿愉快的参与秋游前的准备活动，能集中注意力听老师说话，记住游戏规则。2、鼓励幼儿能用普通话说出自己所拿食品的名称。3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。4、体验同伴间友好的情感。活动准备：1、与幼儿人数相等的塑料小提蓝若干，小兔头饰若干。2、橘子、小面包、乐百氏奶、果冻等（数量与幼儿人数相等）活动过程：一、师生共同扮演角色，引起游戏的兴趣。二、听说练习。1、幼儿说出自己喜欢吃的食品："秋天到了，公园里开满了五颜六色的菊花，可美啦，咱们一起去公园秋游，带些什么吃的东西去呢？"（幼儿各自讲想带去的食品名称）2、幼儿说老师准备的食品："兔妈妈也为你们准备了好多食品，看，都有些什么呢？"（出示食物，让幼儿边看边讲，然后请个别幼儿讲食物的名称，注意发音的正确）3、幼儿按指令取食物。（1）"有这么多好吃的东西，怎么带去呢？宝宝们，不用着急，兔妈妈已为每人准备了一只篮子，让你们盛放吃的东西"（各自从椅子下取出小篮子）（2）"待会儿，请你们每人拿一个橘子，一只面包，一瓶酸奶和两个果冻放在篮子里，看谁记住了！"、"兔妈妈让你们拿什么呀？"（教师及时表扬听的仔细的幼儿）（3）"请兔宝宝按妈妈说的话去拿吃的东西，看谁拿对了"（幼儿分散着去取食品，教师观察幼儿取物的情况，发现有错，不急于马上纠正）三、幼儿互相检查听话取物的情况。1、"兔妈妈也准备了一些食品，看，谁和兔妈妈拿的食品是一样的？"（幼儿相互检查自己篮子中的食品，是否按要求拿对了）2、"如果你多拿了一样吃的东西，别的小兔就少了一样食品，怎么办呢？"（请拿错的幼儿进行互相调整）四、出发去公园。1、"小兔子们已经带好了食物，现在准备出发！"（幼儿在愉快活泼的音乐伴奏下，开着小汽车去室外）2、观察公园的菊花，并在草地上铺上塑料布进行野餐延伸活动：实地秋游幼儿园班级秋游策划书篇2我园本次秋游活动的主题为“低碳生活，爱护自然”，具体安排如下：一、活动时间：20xx年x月x日（周x）二、活动地点：三、活动对象：全园幼儿、全园教师四、注意事项：1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。2、8:30准时出发，请家长最少提前20分钟到园提前准备（为了不影响其他人的活动时间请一定要准时）。3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。4、活动当天背好书包来园（可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物），幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物，家长只需自备水杯，其他不需要另外准备。5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信，老师需要全身心看护孩子的安全（需与其他指定的负责老师联系）。6、活动结束后可与本班老师联系（了解返园时间、到园时间）将孩子提前接回家中休息，正常离园时间为。7、为了活动的顺利进行和孩子的安全，以上各项请您务必遵守和配合。幼儿园班级秋游策划书篇3活动目标：1、学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。活动准备：1、4种水果（苹果、梨子、猕猴桃和橘子），4种零食（糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类）。2、大筐2个，托盘8个，贴有标志的托盘20个。3、鼓一个。活动过程：一、以谈话的方式导入，引起幼儿对活动的兴趣。师：“秋天是个美丽的季节，陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游，开心吗？”幼儿按照男女不同排成两队。师：“现在陈老师请你们排成两队，男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”二、按照水果的名称进行第一次分类。1、出示水果让幼儿认识。教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师：“陈老师买来了很多的东西，你们看看这些是什么？”（幼儿自由讨论）师：“那你们喜欢什么水果，你来说说？”（请个别幼儿回答）2、给水果分类。师：“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏，请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分，苹果跟苹果放在一起，橘子和橘子放在一起……。”（请个别幼儿上来操作）幼儿操作完后问：“你是怎么分的？”（苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……）小结：刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。1、出示零食教师一一出示零食让幼儿认识。师：“除了这些水果外，陈老师还买来了很多的小零食，我们一起来看看。”（幼儿自由讨论）师：“好多好吃的零食，你们喜欢吗，你最喜欢吃那种零食？”请幼儿找找老师手中食品的好朋友。2、个别幼儿给零食分类师：“我们要跟这么多的零食玩游戏啦，谁来把这些零食分分家，好朋友和好朋友在一起。”幼儿操作完后问大家：“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的？”（个别幼儿回答）然后问分的那个幼儿：“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”小结：