部编版五年级《道德与法治》上册期末测试卷(学生专用).doc
上传人:一吃****新冬 上传时间:2024-09-11 格式:DOC 页数:5 大小:34KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

部编版五年级《道德与法治》上册期末测试卷(学生专用).doc

部编版五年级《道德与法治》上册期末测试卷(学生专用).doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版五年级《道德与法治》上册期末测试卷(学生专用)(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、公共生活需要__________,公共利益需要__________。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的________。2、讨论和决定班级事务,应该坚持________合作。3、在培养良好家风方面,先辈们为我们作出了________。不同的时代,为国家、为民族_______的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的_______。4、___________,当思来处不易;___________,恒念物力维艰。5、各民族只有相互了解,____________,______________,才能真正成为相亲相爱的一家人。6、我国各民族汇聚为一个大家庭,形成了____________互助和谐的社会主义新型民族关系。7、主动与家人交流,能增进相互的___________和______________。8、在家里,我们是________;在学校,我们是________;在商场,我们是________。9、_________具有非常悠久的历史,是世界__________的文字之一。10、“天下之本在家”。优秀家风是中华民族生生不息的重要________。二、选择题(每小题2分,共20分)1、爷爷生病了,你应该怎么做()。A.写完作业出去玩B.课余时间帮爸爸照顾爷爷C.置之不理2、据资料显示,我国最早的文字是()。A.竹筒文字B.帛上的文字C.甲骨文3、青藏铁路被人们称为“天路”,它主要是()等多民族建设者共同创造的奇迹。A.藏汉B.回汉C.蒙汉4、()是仁爱之心的重要表现。A.诚信B.勤劳C.宽容5、与同学交流时,时常有不同的看法,下列做法你认为最合理的是()。A.坚持自己的观点说服对方B.完全接受别人的观点改变自己C.真诚坦率的沟通,共同寻找解决问题的最佳方案6、你认为与别人沟通时,()会让对方心理受到影响。认真倾听B.左顾右盼,四处张望C.积极回应D.不打断别人发言7、遇到父母不理解的事情,和父母同沟通时,我们要()。A.大声讲B.放慢语速耐心解释C.小声说8、“海上明珠”、“东方甜岛”等都是()的美称。A.上海B.澳门C.台湾D.海南9、在探索建设社会主义道路时期,喊出“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”这个口号的是()。A.邓稼先B.焦裕禄C.王进喜D.雷锋10、下列关于优秀家风的比喻,不确切的是()。A.是一部有声的小说B.是一种无言的教育C.是一部无字的典籍D.是一种无形的力量三、判断题(每小题2分,共20分)1、为了缅怀革命烈士,我们可以到烈士陵园扫墓、献花等。()2、当家人意见不一致的时候,我们要以“一家之主”的意见为主。()3、小明暑假旅游时,在名胜古迹上写“到此一游”。()4、同学犯了错,我不会当着全班的面指责他,毕竟人人都有自尊。但是我会私下指出他的错误。()5、同学犯了错,我不会当着全班的面指责他,因为人人都有自尊心。()6、历经艰难险阻,红军胜利完成二万五千里长征。()7、孟子说:“己欲立而立人,己欲达而达人。”()8、“二十四节气”是我国古代历法,对现代社会没有任何作用。()9、人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。()10、我国的地形多以平原为主。()四、连线题。(共10分)1、信息链接:领先世界的中国古代科技成就简表蔡伦发明“麻沸散”张衡把圆周率的精确值推算到小数点后第七位华佗发明活字印刷术祖冲之编写药物学巨著《本草纲目》毕昇设计建造赵州桥李时珍改进造纸术李春发明地动仪五、简答题(4小题,共30分)1、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、想一想,作为小学生我们能够为世界和平做些什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________
立即下载