山东济南回民中学沪科版八年级第二章运动的世界专项训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，是志愿者在野外参加植树造林活动。根据图片可以判断这棵小树的高度约为（）A．B．C．D．2、我市市内轨道交通已经非常发达，如图便是重庆的网红景点——李子坝轻轨站．当你坐在平稳而快速行驶的轻轨列车上，看到两旁的楼房在后退时，对此判断正确的是（）A．以地面为参照物楼房是运动的B．以列车为参照物楼房是运动的C．以楼房为参照物列车是静止的D．以地面为参照物列车是静止的3、体育课后，小亮对一些物理量做了估测，其中与实际相符的是（）A．跑步时的步幅约为B．跑完后心跳30次用时约C．一双运动鞋的质量约为D．队列训练齐步走的步行速度约为4、某同学正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度，记录的结果分别为：12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm对测量结果分析正确的是（）A．误差不可以被消除，所以四次测量的结果都是正确的，但都存在误差B．可以通过多次测量取平均值减小误差，所以书的宽度是12.35cmC．采用更精密的测量工具可以减小错误D．第二个数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的5、人坐在气球的吊篮里，当气球带着吊篮一起升空时，下列说法正确是的（）A．以人为参照物，地面是静止的B．以地面为参照物，人是静止的C．以吊篮为参照物，人是静止的D．以气球为参照物，人是运动的6、某同学用一把最小刻度为1mm的直尺，先后测量同木块的厚度，三次测量结果分别是3.12cm、3.13cm、3.12cm，下列结果最接近真实值的是（）A．3.12cmB．3.13cmC．3.123cmD．3.1233cm7、甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动，它们通过的路程随时间的变化关系如图所示，则在时间内（）A．甲运动的路程比乙大B．甲的速度始终比乙大C．甲、乙做加速运动D．甲做匀速运动，乙做变速运动8、载有三位宇航员的神舟十三号飞船于北京时间2021年10月16日6时56分，采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱径向端口，与此前已成功对接的天舟二号、天舟三号货运飞船起构成四舱（船）组合体，如图所示，神舟十三号内的航天员通过弦窗看到地球在转动。下列关于成功对接后的说法正确的是（）A．以神舟十三号飞船为参照物，天和核心舱是运动的B．以天舟三号为参照物，天舟二号是运动的C．以天舟二号为参照物，神舟十三号飞船是静止的D．以地球为参照物，四舱（船）组合体是静止的9、下列关于误差的说法，正确的是（）A．通过使用更精密的测量工具，就可以避免误差的产生B．在探究光的折射规律的实验中，多次实验的目的是为了减小误差C．误差是由于测量者操作错误而产生的，因此误差总是存在的D．通过多次测量求平均值可以减小由于测量者估读而产生的误差10、如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图像，由图像可知（）A．7~20s钟乙车做匀速直线运动B．在0~10s时间内、甲、乙两车通过的路程相同C．在0~5s时间内，乙车的速度比甲车的速度小D．经过5s，甲车通过的路程比乙车大第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、（1）有一根钢管，现用三角板和刻度尺测量钢管的外径，读数如下图所示，由图可知钢管外直径是______cm；（2）如图所示的停表此时的读数应是______s。2、合肥到上海的铁路线长约为570km，某同学从合肥乘G7246次高铁去上海，如果按照列车时刻表上显示信息来判断，G7246次高铁从合肥到上海的平均速度是______km/h。3、如图所示，此时该表的读数为___________分___________秒。4、如图是某物体做直线运动时路程随时间变化的图像，前10s该物体做_______运动（选填“匀速直线”或“变速直线”），40s内该物体运动的平均速度是________m/s。5、复兴号是我国具有完全自主知识产权，达到世界先进水平的动车组列车。（1）超长版复兴号列车总长度达440______（填单位）；（2）如图乙所示，在高速行驶的列车上立一枚硬币可保持长时间稳定不倒，以硬币