放风筝看图写话作文放风筝看图写话作文[实用15篇]在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的放风筝看图写话作文，欢迎大家分享。放风筝看图写话作文1今天，天气晴朗，万里晴空，小东和小兰约好了一起去公园放风筝。他们两人见面后，一路谈笑风生地向着公园方向一蹦一跳的跑去。他们来到了公园，看见到处是一片热闹欢乐的景象。在微风的吹动下天空上飘满了五颜六色、各种各样的风筝，有蜈蚣的风筝，有金鱼的风筝，有老鹰的风筝，还有彩色三角形的风筝等等。还看见远处有一家三口人在兴高采烈地放风筝感人的情景。使他们两人看的心花怒放。这时，突然听见一个声音在叫：“小东、小兰、你们两个也来放风筝啊！这么巧啊！”他们两不约而同地向声音的方向看去，原来是同班同学小壮站在他们面前。小东高兴的说：“小壮你也来公园玩啊！”“是的，我过来是看风筝的。”小壮惊喜的回答。小东又说：“那我们三个一起放风筝吧！”小壮开心的答应了下来。小东手里拿着一个燕子风筝，小兰拿的是蝴蝶风筝。小东把风筝递给小壮，叫他把风筝举高，准备放飞，小东一喊放手就拼命向前跑去，一边跑一边放线，第一次没有成功，风筝掉到了地上。第二次也是飞不上去，这时小兰对小东说：“你这样放不行的，你要一收一放那线才行的！”小东按照小兰的.方法，一边跑一边一收一放线，终于把风筝放了起来，在微风的吹动下，将风筝放上了高空，看着风筝飞得那么高，最后剩下一个小黑点。他们三个高兴的手舞足蹈，小兰的风筝也成功放上了天空。他们三个轮流放着风筝，太阳开始慢慢的下山了，不知不觉的天色暗了下来，已经到了回家吃饭的时间了。这三位同学依依不舍地离开了公园，向着家的方向走去。放风筝看图写话作文2春天来了，风和日丽。星期六，他们去放风筝。小红拿出风筝说：“小明，你来放蝴蝶风筝吧！”小明同意了。开始放风筝了，小明拿起风筝的线，小红拿风筝。大家一起同心协力，风筝终于飞了起来。风筝越飞越高，小明越跑越快。仿佛风筝飞得比飞机还高呢！小刚在一旁乐得手舞足蹈，还一边喊：“加油！”直到太阳快落山了，他们三个才依依不舍的回家了。放风筝看图写话作文3有一天，风和日丽，小明、小红、小生一起去公园放风筝，绿绿的小草，大大的树，小明飞快的`拿着风筝开心的放了起来，小生拿着风筝的后尾，和小明一起跑，小生只要跑半路就放开手，风筝放起来了，小生跳起来了，小红开心的拍起手来了，风筝飞来飞去，小明、小生、小红还轮流来玩风筝，小明、小生、小红开心极了，小明、小生、小红放到傍晚才回家。放风筝看图写话作文4春天的一个早晨，人们都来到草地上放风筝。这里的天蓝蓝的，草绿绿的，天空中飘着大片大片洁白的云朵。只见美丽的风筝在蓝蓝的天空中愉快地游来游去。看看这儿，一条“蜈蚣”扭动着身躯，在蓝蓝的天空中，自由自在地爬来爬去。再看看那边的'“小金鱼”，甩甩尾巴在蓝蓝的大海中游来游去。还有一只“老鹰”，飞得最高，张开扇子似的翅膀，翱翔在蓝蓝的天空中……远处，这一家子也出来放风筝了。孩子手握风筝线轮，边跑边放线，就这样，风筝直冲高空。爸爸把手搭在妈妈的肩膀上，欣喜地说：“你瞧，我们的孩子长大了，自己会放风筝了。”妈妈说：“是啊，孩子长得可真快啊！”近处的这些小朋友，小米一手拿着风筝线轮，一手托着风筝线。后面的小刚把风筝高高的举过头顶。小米边跑边说：“听好了小刚，等我说‘一、二、三、放’的时候，你就把风筝抛起来！”小刚大声回答：“好的！”只听，小米大喊：“一、二、三、放”，风筝就被抛到了天空上，小米就飞似的跑来跑去，那速度简直比狗跑步还快，就这样，风筝趁着春风越飞越高。旁边的小花见高高飞起的风筝，激动地喊起来：“你们的风筝飞得好高呀，能不能把我的蝴蝶风筝也放飞到天空，像你们的那样高呀！”小米和小刚说：“没问题！”于是，小花的蝴蝶风筝也飞上了蓝蓝的天空。啊！这真是令人难忘的一天。放风筝看图写话作文5今天，风和日丽，阳光明媚，正是放风筝的好时候。下午两点左右，公园里已经人山人海，放风筝的人可真多啊！有的人两两组队一起放风筝，有的和大人一起放风筝，热闹极了。小明和小华一起草地上放风筝。小明左手拿着线，右手拿着线轴，一边往前跑一边说：“放。”小华把高高举起的沙雁风筝向上一抛，风筝就飞起来了。小红看着哥哥们飞起的风筝，心想：他们可真厉害呀！放完了这个风筝哥哥们就该帮我放风筝了。远处一家三口正在放着风筝。小男孩拿着他心爱的三角风筝，已高高飞向天空。小男孩的爸爸妈妈站在旁边笑眯眯地看着他，好像在说：“我们的孩子可真棒啊！”天空飘着各种各样的风筝：有雄伟的老鹰风筝，有长长的'龙风筝，还有漂亮的金鱼风筝……在天空中飞来飞去，这使我们