下雨天学生作文1下雨天学生作文在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的下雨天学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。下雨天学生作文1打雷，闪电，雷声。我匆忙赶回家，刚一进门，外面的雨就像一颗破碎的珠子跳了起来。我心里说：幸好我跑得快，不然我就会被淹死。我躺在窗台上，透过雨帘顺着窗户往下看，我看到窗外一片白色。突然，一道闪电像剑一样划过我的眼睛。转眼间，它就消失在茫茫白茫茫的天空中。在消失的那一刻，我惊呆了，感叹着大自然的神奇。闪电一闪而过，雷声一声接一声地响着，就像在命令雨滴，催促它们赶快落下，滋润干燥的.大地。透过白色的雨帘，有风的树随风飘动，好像在欢迎朋友。过了一会儿，雨停了。我跑出我的房子，看到西边天空中有一道五彩缤纷的彩虹。它像一座彩桥一样悬挂在空中。地上的草更绿了，树更高了。小朋友们也出来了，我们尽情地跑着跳着，享受着夏天雨后的凉爽。夏天下雨，真奇怪。它快。这就是大自然的魔力。下雨天学生作文2雨淅淅沥沥下着，滴答滴答，越下越大，同学们再无心思听课，只希望在人群中看见自己的爸爸妈妈。我却一动不动，我坚信，爸爸一定会来接我，我知道，爸爸是一个遵守承诺的人。随着老师的声音：下课了。同学们便兴奋地冲下楼去，扑进自己爸爸妈妈的怀抱中。我环顾四周，却不见爸爸的身影。我坐下等候，五分钟，十分钟，一刻钟，半个小时，我仍然耐心地等候爸爸的到来，并掏出早上买包子时找回的零钱玩起了一些无聊的游戏打发时间。四十分钟了，我再也无法抑制心里的.怒火，手里攥着钱飞速地冲出学校，向公交车站奔去。到车站时，我已经浑身上下淋了个落汤鸡。到家了，我生气地打开家门，故意把脚踏得响响的，把爸爸听见了，从书房里出来，说：“怎么了？”我头也不回地反问道：“你说怎么了？”便重重地关上了房间门。现在回想起来，那时的我实在很愚蠢，为什么不换个角度想？——那时，我不学会了自己回家了吗？下雨天学生作文3早晨，我起床拉开窗帘，向窗外望了望，天空中乌云密布.大风到处乱刮，人们都急忙回家了。接着，电闪雷鸣，蜻蜓低飞。呀！要下雨了。不一会儿，下起了小雨，地上一块湿，一块干的，好像巨大的梅花鹿。雨越下越大，像一串连成线的珠子。下面躲雨的人很多，把那些小店都挤满了。咦！下面怎么五花八门的！哦.....原来是人们打的小花伞，让人觉得土地是五颜六色，五彩缤纷的。听！雨声：“滴答——滴答——滴滴答......”为我们演奏出了一首动听的.乐曲。突然，雨发出了一种奇怪的味道，真难闻。再看那植物，慢慢的在生长呢。没多久雨渐渐的变小了。一会儿，雨停了，天也放晴了。天空出现了一道美丽的彩虹。小朋友们又可以出来玩儿啦。虽然地面湿漉漉的，但是经过雨水的冲洗，让空气变得非常的清新，世界更加美丽了！下雨天学生作文4雨天改变了人们的生活秩序，改变了我起床的速度，改变了人们脸上的表情，改变了我一整天的心情。下雨天，有许多事情是不能改变的，乌鸦不能改变天空，人的心情不能改变面容。但是唯一能改变的是你对雨天的态度。然而，有时天空晴朗，有时多云，有时晴朗，有时下雨，气候变化的方式千变万化。它真的是多变的。但这是自然规律。阳光和雨水不仅对植物的生长很重要，也是人们心情的调味品。在阳光明媚的'日子里，享受阳光的洗礼和自由玩耍；同样的，当下雨的时候，听听大雨滴滴答答的声音，像大自然的音乐会为天气，像上帝的音乐会，为洗涤大地，为什么不成为一种享受呢？你可能无法改变阳光或天空的阴霾，但你可以改变你的心情来应对天气的变化。不要想着雨中的阳光，你可以体验雨中的天空的美丽。朦朦胧胧的雨帘，是一幅泼墨的自然水墨画。雨声是大自然美妙的旋律，你懂得珍惜眼前的人，利用不同的场景做不同的事。在雨天有可能有更多的快乐吗？下雨天学生作文5我从小就对雨有一种特别的感觉，这并不奇怪，因为我非常喜欢玩水。我喜欢春天的细雨，细雨如针。在雨中，我张开双手，高昂着头，仿佛我是一个美丽的仙女，在细雨中翩翩起舞；就像一个舞者在舞台上表演，细雨是我的舞伴。我更喜欢夏天的雨。粗糙，咆哮。我不穿雨衣在雨中跑步。那是一种很棒的感觉！我还喜欢在大雨中摇着头，跳着，跳着，做着吉他的'手势。有时我只是拿把扫帚，因为吉他在雨中疯了，忘记了所有不愉快的事情。我一直相信雨是圣水。它洗去了我所有的烦恼。有时雨下得太大，奶奶不让我出去，所以我站在房子里，伸手去抓屋檐下的雨滴。雨点落在我的手上，然后洒在我的脸上，然后又湿了一遍。奶奶骂我，可我还是没改，因为我离不开雨，那是我的朋友！下雨天学生作文6星期四又下雨了。我读了女娲修天的神话。我在想，这是不是因为女娲的手艺不够好，修不好天。透过教室的窗户，外面茫茫的白色中什么也看不见。雨点重重地拍打着窗户，仿佛在说：“开门，开门。”“叮当声钟