重难点解析四川成都市华西中学北师大版物理九年级电功和电功率章节训练试题(含答案解析版).docx
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四川成都市华西中学北师大版物理九年级电功和电功率章节训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是()A.本次探究实验中没用到控制变量法。B.通电后,甲图中A,B电阻产生的热量之比是1:2C.为了探究电热与电阻的关系,应该选择乙实验D.通电时间相同时,甲装置中左边U形管的高度差更大2、如图所示是小明家的电能表。将一个标有“220V1210W”的用电器单独接入家庭电路中工作12min,电能表业的转盘转了500转,在此工作过程中,下列说法正确的是()A.该电能表的示数表示家中已经消耗1123.4J的电能B.该用电器的实际功率为1200WC.该电路的实际电压为200VD.若小明家所有用电器同时工作,则总功率不得超过2.2kW3、如图所示装置中,甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体,烧瓶中的电阻丝分别为R甲、R乙、R丙,且R甲>R乙>R丙,瓶中温度计都相同。以下说法中一定正确的是()A.若探究“电热多少与电阻大小的关系”应选用甲、乙两烧瓶进行对比B.若探究“不同物质的吸热能力”,则物质吸热的多少可用温度计示数来表示C.在利用该装置进行的探究实验中只运用了控制变量法,没用到转换法D.若通电同时间,温度计示数高低关系为t甲>t乙>t丙4、如图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气。开关闭合后,则()A.左侧容器中导体产生的热量较多B.图中两导体串联,能探究电热与电流关系C.若图中两导体改为并联,右侧导体产生的热量较多D.一段时间后,右侧U形管两端液柱高度差较左侧大5、在如图所示的电路中,第一次只闭合开关S时,灯L1的功率为9W;第二次断开开关S,闭合开关S1、S2时,灯L1的功率为16W。已知电源电压不变,且灯丝电阻不受温度的影响。灯L2第一次和第二次的实际功率之比是()A.1∶16B.1∶9C.9∶1D.9∶166、两根电阻丝的阻值之比是2:3,通过的电流之比是3:2,那么,在相同的时间内两根电阻丝产生的热量之比为()A.2:3B.3:2C.1:1D.9:47、将两只电压表按图所示电路连接,“探究电功率与电压的关系”,下列说法错误的是()A.小灯泡的实际电功率可以通过灯泡的亮度来判断B.选用的两只小灯泡规格必须相同C.将小灯泡串联是为了控制通过灯泡的电流相同D.将其中一只电压表移接到电源两端也可以完成实验8、下列连接方法中,闭合开关后,在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最少的是()A.B.C.D.9、有两只灯泡L1、L2,分别标有“220V100W”和“220V40W”的字样。若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是()A.两灯正常发光时,L1的电阻较大B.两灯并联接入220V的电路,L1、L2消耗功率之比是2∶5C.两灯串联接入220V的电路,L2灯更亮D.两灯正常发光时,甲消耗的电能比乙多10、假期小明一家出门旅游,出发前家里只有一台额定功率为0.2kW的冰箱正常工作,其它用电器都已关闭。小明看到家里电能表的示数为2021.6kW•h,过了7天小明回家再次查看电能表的示数如图所示。下列有关说法正确的是()A.这段时间冰箱消耗的电能是70kW•hB.冰箱每天平均工作的时间为1hC.冰箱正常工作1h电能表的转盘转过120转D.再有其它家电和冰箱一同正常工作时,电能表转盘的转速不变第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某家用电能表上标有“220V10A3000r/kW·h”的字样,当家中用电器全部工作时,电能表1分钟转了45转。由此可估算出该家所有用电器的总功率为W,若该家全部用电器工作时的总电流不超过电能表的额定电流,还可以再增加W以下的用电器。2、(1)如图所示电阻箱的示数为Ω;(2)如图所示电能表的示数为kW•h。3、如图所示为测量的仪表,此时刻该电表的示数是kW·h。4、如图甲所示电路,可变电阻R2的滑片P从左向右滑动过程中,电压表与电流表的示数呈图乙所示的规律。则可变电阻R2接入电路的阻值变化范围是,电阻
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