学校常规管理制度方案良好的制度能够保障弱势群体的权益，使社会资源得到更加公平的分配。什么样的学校常规管理制度方案才算是优秀的呢？这里整理一些学校常规管理制度方案，方便大家学习。学校常规管理制度方案篇11.全校师生员工有义务维护校园的安全，对违反本规定者要及时进行劝阻，实行教育为主的方针，对情节恶劣者要及时报告学校，由相关部门对其做出严肃处理。2.进入校园范围的所有人员和一切车辆必须服从指挥，车辆按指定地点停放;人员自觉遵守学校的作息时问，自觉维护公共秩序和安全，尊重管理人员，听从指挥。3.爱护校园内的设备和设施，教学楼的多媒体设备、桌椅、黑板、门窗、风扇、日光灯、讲台等一切公物，未经同意不得任意搬动或移作它用;开关门窗要轻，严禁用脚踢门，无故损坏公物;损坏公物要照价赔偿。4.爱护水电设施，节约用水、用电、人员离开时要自觉关水、关电、关门、关窗。5.未经学校批准，任何班级、办公室教学时间不得在教学楼内进行文娱活动。6.非本校人员必须按照有关规定办理相关手续后方可进入。7.校园内一切公共设施特别是水电、消防设施等，未经批准，任何人不得拆除和改装。8.任何单位和个人不得携带与教学无关的危险品和违禁品进入校园，如确系教学需要，当事人必须做到妥善保管，使用后及时清理。9.严禁在教学楼内生火、烹饪或私自接拉电线及装接电器;除门卫及值班人员外，任何人不得在校溷内住宿及过夜。10.不得在校园内外打闹、喧哗和使用容易造成噪音的设备，以免影响他人。11.任何班级和办公室不得在教学楼进出通道上堆放杂物，后勤管理人员必须保障各通道畅通。12.学校全体师生员工必须共同遵守本规定，互相监督。如有违反者，视情节轻重给予批评教育直至纪律处分。学校常规管理制度方案篇2为了培养"四有"新人，必须有一个整洁、美观、舒畅的环境，特订定如下：一、班容卫生常规：1、教室地面无积尘，墙角四处无蛛网，室内做到六面光。上课前黑板上无遗忘字痕。2、门窗常擦洗，关锁有专人，玻璃如明镜，窗棂无灰尘。3、教室内外无纸屑，无果壳，无痰迹，有人每日保洁。4、课桌排列做到由低到高，纵横对齐，间距均匀。学生座位表贴在讲台右上角。5、清扫工具有固定地点隐蔽存放，没有条件隐蔽的应排列整齐。6、教室布置做到整齐大方，黑板报板画字迹清楚，书写规范，整齐美观。7、教室要打扫清洁，磨石子地坪的要用拖把擦洗干净。全体学生离开时要关灯关门上锁。8、教室内及走廊内，不准追逐吵闹，保证学习环境安静。9、每天一小扫，一周一大扫，中午补缺漏，形成制度10、注意个人卫生，定期检查学生的头发和指甲，督促学生勤洗头洗澡、勤剪指甲、勤换衣。二、校容卫生常规：1、全校师生都要爱清洁，讲卫生，讲文明，保持校容整洁，做到吐痰入盂，废纸人篓，大小便人厕所。不准乱倒垃圾，乱抛废纸、果壳、烟蒂等杂物。2、卫生包干区由各班各室负责，发现脏物，及时清除。垃圾一律倾倒人箱，不倒在箱旁或遗留在路面上。树棍木棒要送木工间，砖石等建筑垃圾集中指定地点，不能倒人垃圾箱。3、校园内的黑板报定期更换，保持新颖、有特色。学校常规管理制度方案篇3一、指导思想：探索新形势下行之有效的德育方法与途径，同时加强对德育工作的管理和考核，建立过程（平时）考核与终结（期中或期末）评议相结合，重在平时考核的考核评估机制，努力使德育工作科学化、规范化、正常化。二、考核领导组组长：副组长：成员：领导组下设工作组，工作组由学校行政人员、后勤人员、值周组、值周班级、值周学生组成，主要职责是：负责情况收集整理、考核评估等具体工作。三、考核对象：班主任、下班教师。四、考核内容及办法1、学月考核考核内容：班队纪律、环境卫生、安全工作、黑板报、表册资料、学生活动。2、学期考核考核内容：常规工作（15分）班级建设（15分）、体育卫生（30分）纪律（20分）、学生活动（25分）。五、考核结果及使用1、学月考核结果作为当月班级工作考核质量奖。2、根据学期考核结果设班级评估一等奖6名；其余均为二等奖。3、学期考核得分在85分以上的班级才能被评为校文明班；各级先进班队集体的推荐只能在学期考核前6名的班级中推荐；各级优秀班主任、辅导员只能在学期考核前6名的教师中推荐。4、各班主任负责该班的班级考核结果，直接与当年的年度考核、增资、晋级挂钩。六、班级常规管理考核未尽事宜由考核领导组负责解释。学校常规管理制度方案篇4第一章总则第一条为加强物业管理，维护全体业主和物业使用人的合法权益，维护公共环境和秩序，保障物业的安全与合理使用，根据《物权法》、《物业管理条例》、《福建省物业管理条例》和相关法律、法规、政策，制定本规约。第二条本规约对本物业管理区域内全体业主和物业使用人均有约束力，须共同遵守。第三条业主员会与物业服务企业签订的物业服务合同中涉及业主共同利益的约定，应与本规约一致。第四条本物业管理项目