初中生活的酸甜苦辣作文初中生活的酸甜苦辣作文（通用20篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初中生活的酸甜苦辣作文（通用20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。初中生活的酸甜苦辣作文1时光匆匆流逝，转眼间，我就从一位普通的小学生转变成中学生了。在我初中生的日子中，经历了酸甜苦辣，成了我中学生活中最美好的陪伴。酸每当大考时，自己发挥失常，总会有那么几门科目没考好，心中不时泛起酸味。难道不是这样吗？自己努力了，却没有得到果实，就像一个柠檬一样心中满是酸味吧！即使是这样，但我也要一定将这压力化作动力，把失败转为成功。甜说起甜呢，大家都会想到让人甜蜜的糖果了吧。笑傲时候一颗小小的糖果，都可以让我们感到甜的气息。然而现在，即使这颗小小的糖果再甜，好像对于我们都没有吸引力了，反而考完试之后发的奖学金对于我们充满着无限的吸引力！奖学金就像是我们生活的甜头之一！苦初中的学习生活与小学时完全不能比较的。小学就养成了各种各样的坏习惯，这让我在中学生生活中吃尽了苦头，例如：拖延症、强迫症、说脏话、马虎。就像有作业完几带回去，还要麻烦地再一次返回学校，所以我都在努力改正，为了不让自己吃苦头，而让自己先苦后甜。辣当因为自己没考好而拖拉班级的`平均分时，那或许也是一种火辣辣的痛吧。感觉有点对不起同学老师还有我的父母，辜负了他们对我的期望，也辜负了自己的努力。在中学的学习生活中，有我所收获的，有我所珍惜的，有我所失望的，这一件件的事情也构成了我中学学习生活中的酸甜苦辣，构成了我中学学习生活的点点滴滴吧！初中生活的酸甜苦辣作文2初中生活有多少辛酸就有多少期望，有多少痛苦就有多少欢乐。初中生活就像个五味瓶，酸的、甜的、苦的、辣的，应有尽有，多滋多味的。酸初二的时候，我有幸当上英语课代表。我面对这从没有干过的工作，我不知所措，但渐渐地，我下定决心，一定要干好，让同学们和老师刮目相看。第二天早读时，我带着一副初生牛犊不怕虎的劲头，拿着英语书微笑着对同学们说：“大家把英语书拿出来，读英语！”我话音刚落，底下便有人陆陆续续说道：“你是谁呀？你让我们读我们就读呀？”“我偏不读”我真没有想到，昨天一晚上的演练竟换来这样的`结果。想象中那齐刷刷的读书声却是这一片混杂的局面。我忍住心中的委屈说道：“别吵了，开始朝读！”我喊了半天，可同学们还是老样子，一低头，眼角的泪水悄悄落下，滴在嘴里，是酸的。甜初二上半学期的期末考试，我在班上是第一名，同学和老师们都向我投来赞许的目光，同学们一见到我就说：“恭喜你呀，你真行！”我的心里美极了。那天，一回到家我就向奶奶报告喜讯，奶奶高兴极了，连忙下厨做了我最喜爱吃的菜――红烧土豆。我看着那香喷喷的土豆，心里有着说不出的甜。甜的滋味，真好！苦“初中生活真的很苦。”上届的学姐们告诉我，果不其然。刚上初一迎接我的就是一张张考卷，一个个期盼的眼神和那一次次激烈的竞争。到了初二就更不用说了。“唉，漫长又辛苦的初中啊！”同桌笑着对我说：“这没办法呀！老师不总是对我们说只有付出才会有收获吃得苦中苦，方为人上人呀。这活我至少听了不下风百次，但这话其实一点也没错，初中的苦是有价值的。辣上了初中才能真正体会到“辣”。面对着一张张试卷，一次作业上的一个个红色的“×”，谁的脸上又不是火辣辣的！感到了“辣”，体验了“酸”，才能感到甜，才能去吃“苦”，才能取得好的成绩。“酸甜苦辣”的滋味竟组成了初中生活里那无穷无尽的悲伤、沮丧、喜悦、快乐。只有经历了“酸”、“辣”，才能面对“苦”；而只有不怕“苦”，才能尝到生活的“甜”。初中生活的酸甜苦辣作文3弹指一瞬，我已经是一名初一的学生了。这三个多月的生活真是丰富多彩，酸甜苦辣，样样均占。首先说说酸吧。“我告诉你，大不了朋友不做了。”曾经的昔日好友不管不顾的大叫起来。“把不做就不做，少威胁我。”我也毫不示弱。我“彭”的一声拍桌而起。只听四下言论纷纷“唉呦，发怒了。”“怎么回事呀？”“不知道”“生气就生气，天天摆张脸给谁看呀！”她还在翻白眼。“您以为您老人家好到哪去了是怎么着。”干脆一不做二不休。我们俩就针尖对麦苗的嚷了起来。吵过之后，气是解了不少。但心里还是酸酸的。一种涩涩的感觉既咽不下又吐不出来。“甜”相比来说，自然是令人愉快不少。“某某在本学期工作认真负责，所以被评为优秀图书管理员。”听着老师的夸奖，脸虽红红的，但心里甜滋滋的。捧着金灿灿的奖状，脸上无不是春风满面。仿佛脚下生了弹簧，走起路来都是一蹦一跳的。得意至极！生活，不可能是一帆风顺。“苦”也会随之而来。手里那张72分的数学试卷，再看看自己的加减法失误，真是让人“苦”笑不矣。心里自然漂浮着一片苦涩，忍住快要溢出眼角的泪水，在日记本上写下大大的两个字努力