综合解析江苏南通市田家炳中学物理八年级下册机械与功同步训练试卷(含答案详解).docx
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江苏南通市田家炳中学物理八年级下册机械与功同步训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、小明家装修新房,如图所示用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别将质量相等的A、B两物体匀速向上提升,若将两物体在相同时间内提升了相同的距离。不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.两装置绳子端上升的速度相同B.两种装置中拉力大小相等C.两次提升物体所做的有用功相等D.两种装置的机械效率相等2、如图所示,用一滑轮组在5s内将一重为200N的物体向上匀速提起2m,不计动滑轮及绳自重,忽略摩擦。下列说法正确的是()A.物体上升的速度是2.5m/sB.拉力F下降6米C.拉力F的功率为80WD.拉力F的功率为40W3、4月2日,党和国家领导人习近平、李克强等和少先队员们一起加参加首都义务植树活动。下列有关说法中正确的是()A.往地上泼水时,盆虽然留在手中,但是水却由于受到惯性作用而飞了出去B.给树浇水时水会往下流,是因为桶受到了重力的作用C.用锋利的铁锹去挖地会感觉很轻松,是因为减小受力面积可以增大压力的作用效果D.搬一块大石头,虽然没有搬动,但是对石头做了功4、如图中甲图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离,乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像.下列说法正确的是()A.两次木块运动的速度相同B.木块第一次受到的摩擦力较大C.两次拉力对木块做的功一样多D.两次拉力对木块做功的功率一样大5、如图所示,重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中下列说法正确的是()A.绳子自由端移动的距离为2mB.物体与地面间的滑动摩擦力为48NC.拉力F的功率为4WD.有用功为120J6、把重为15牛的冰块抛出后,冰块在水平冰面上滑行40米而停止,则冰块滑行中()A.人对冰块做功600焦B.重力对冰块做功600焦C.人和重力对冰块都没有做功D.冰块克服摩擦阻力做功600焦7、利用四个相同的滑轮组成如图所示的甲乙两个滑轮组。用同样的时间,把质量相等的物体提升相同的高度,则关于所用的拉力F甲和F乙,拉力做的功W甲和W乙,拉力的功率P甲和P乙,机械效率分别η甲和η乙(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是()A.F甲<F乙η甲>η乙B.W甲>W乙P甲>P乙C.W甲=W乙P甲=P乙D.F甲>F乙η甲>η乙8、如图,均匀硬棒悬于O点成竖直状态。在下端施加一个水平向左的拉力让棒匀速转过θ角。在棒转动的过程中()A.动力逐渐变小B.阻力逐渐变小C.动力臂逐渐变大D.阻力臂逐渐变大9、掌握对各种物理量的估算是物理学习获得的一种重要能力。以下是顺顺同学对一些物理量的估算,其中不符合事实的是()A.一名中学生质量约50kgB.中学生双脚站立时对地面的压强约125PaC.游泳漂浮在水面上的中学生受到浮力约500ND.中学生爬一层楼克服重力做功的功率约150W10、如图所示,分别用匀速提升同一重物,若不计滑轮自身的重力及摩擦,则()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、2017年春季,共享单车投向随州市场,为创建文明城市增加了一道亮丽的风景线,倡导了“绿色出行,低碳生活”的理念,备受人们欢迎。共享单车的设计和使用中包含着很多物理知识的应用。试举三例说明:①②③2、如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重6N,实验时沿方向匀速拉绳子自由端最省力,若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数为2.5N,则滑轮组的机械效率是。3、如图所示,质量分布均匀粗细相同的木棒AB长为1m,水平放置在O、O'两个支点上,已知AO、O'B的长均为0.25m,若把B端竖直向上稍微抬起一点距离,至少要用力20N。若把B端竖直向下稍微压下一点距离至少需要N的力。4、如图所示,水平地面G点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向5N的拉力F。物体经过E点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置,物体在EG段做匀速直线运动,则物体在EF段的速度GH段的速度,拉力F在EF段所
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