小学四年级语文下册课件人教版小学四年级语文下册课件篇一：人教版小学语文四年级下册语文教案第一单元1、古诗词三首教学目标：1、认识2个生字会写5个生字能正确读写"洞庭、江南"等词语2、有感情地朗读课文背诵三首古诗词默写《独坐敬亭山》《望洞庭》3、学习通过看注释边读边想象画面等方法感知诗词大意用自己的话说说诗句的意思4、感受江南山水的自然美受到每的熏陶教学重难点：品味诗句指导背诵积累语言在学习语言的过程中体会江南山水的特点激发爱美的情趣2、桂林山水教学目标：1、认识8个生字会写11个生字能正确读写词语2、有感情地朗读课文背诵全文教学重难点：通过阅读感受桂林山水的美好热爱祖国大好河山；通过品味词句反复诵读积累语言从中学习作者的表达方法3、记金华的双龙洞教学目标：1、认识6个生字会写13个生字正确读写词语2、有感情地朗读课文能背诵自己喜欢的段落能复述"双龙洞"的景象感受大自然的壮观3、领悟按游览顺序进行叙述的写作方法积累语言教学重难点：感受溶洞的奇观学习按游览顺序的记叙方式和运用恰当的词句描绘事物和表达思想感情4、七月的天山教学目标：1、认识8个生字能借助字典和联系上下文读懂词句的意思积累佳句2、能正确、流利、有感情地朗读课文能说出天山的景物的特点3、能从作者的字里行间感受天山的美景从中受到美的熏陶教学重难点：能正确、流利、有感情地朗读课文能从作者的字里行间感受天山的美景从中受到美的熏陶语言园地一教学目标：1、能就春游活动讲清楚自己的计划并参与商讨培养学生的自主合作参与意识2、能具体明白地描写生活中观察到的景物或者由此引发的联想3、感性认识排比句的特点及其表达作用4、积累描写景物的古诗词激发课外阅读兴趣5、学习浏览获取需要的信息并交流感受5、中彩那天教学目标：1、认识本课的6个生字学会其中的14个生字正确读写"维持、财富"等词语2、能正确、流利、有感情地朗读课文在理解故事内容的同时懂得诚实、讲信用是人的精神财富它比物质财富更珍贵的道理并能联系自己的生活实际说说体会体会叙事条理清楚首尾照应的表达方式能复述课文提高口头表达能力教学重难点：体会故事中人物的情感变化理解诚实与守信的珍贵；难点是对"道德难题"这一意思的理解教学准备：写着名言的投影片6*万年牢教学目标：1、认识8个生字2、了解故事内容体会做人要讲究认真讲究实在的道理3、学习作者叙述清楚、有条理的表达方式4、学习独立阅读课文培养自学能力教学准备：找做事认真讲诚信的故事7、尊严教学目标：1、认识6个生字会写14个生字正确读写"尊严、逃难"等词语2、有感情地朗读课文复述课文3、体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子从中感悟人物形象懂得什么是尊严教学重难点：体会什么是尊严学习通过描写人物外貌、动作的语言表现人物的品质教学准备：收集有关做人方面的人生格言了解哈默的生平8*将心比心教学目标：1、有感情地朗读课文2、理解课文内容体会"将心比心"这一成语的意思3、培养独立阅读能力教学准备：字词卡片语文园地二教学目标：1、学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交流懂得真诚待人是一种良好的品德2、学会在合作中说真话告诉别人心里话3、积累有关诚信的词语及古诗文名句激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感教学准备：小品：一学生在校园里乱扔纸屑另两个学生据理劝导9．自然之道教学目标：1、7个生字会写14个生字正确读写"旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事"等词语2、情地朗读课文理解课文内容体会文章表达的思想感情从中受到做事要遵循自然规律的教育3、见闻激发探究大自然对人类启示的兴趣教学重点：了解课文的主要内容从中受到启示教学难点：理解向导的话体会文章所表达的思想感情10*、黄河是怎样变化的教学目标：1、认识8个生字2、朗读课文把握课文主要内容了解黄河发生变化的过程和原因从中受到启示增强环保意识3、搜集有关黄河的资料激发保护母亲河的社会责任感教学重、难点：了解黄河发生变化的原因篇二：教科版四年级语文下册教案海上日出第一课时教学目标：1、了解学习课文内容，感受不同天气海上日出的.壮观景象。培养学生热爱自然的情趣，领会作者追求光明的思想感情。2、理解第二、三部分是课文的重点，描写了在晴天里看到的海上日出和在有云天气里看到的海上日出。3、朗读课文，背诵课文。重、难点：目标1、2。教学过程：一、启发谈话，引入课文1、今天，我们来学习巴金的一篇著名写景散文《海上日出》，一起去领略海上日出的壮丽景象。二、朗读课文，畅谈感受。1、请同学们自由朗读课文，力求读正确、流利。2、这篇文章给你留下了什么印象？谁来说说自己的感受？（生自由发言：我觉得课文写的非常美；我觉得巴金的文章语言很生动；这篇文章