英语教师个人总结.docx
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英语教师个人总结英语教师个人总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的英语教师个人总结,欢迎阅读与收藏。英语教师个人总结1现将本人本学期工作总结如下。一、教学方面本学期本人共担任10商英英语泛读,走遍美国以及广外成人教育大专班综合英语的教学工作。在教学的过程中,着力于改革教学方法,提高学生的英语综合运用能力。尤其是针对商务英语班的专业课教学有了更加成熟的方法。本学期的教改主要是全面总结和应用“尝试教学法”进行外语教学。在运用过程中取得了良好的效果。增强了学生的主动性和自我表现力,在提高学生他、积极性方面起到了非常重要的作用。另外,在教学过程中,我十分注重和同事之间的合作。积极参加教研组活动和集体备课。作为教研组长,在工作中我以身作则跟同事之间和谐相处,利用各种方法提高英语教师的工作积极性。在工作中也真正做到了互助互赢,使教研组中的各位同事都能够共同进步,尤其是刚加入到我们队伍的新老师,效果更加明显。在新老师的培训过程中,本人能够做到耐心细致,积极与新老师进行沟通和交流,共同提高大家的业务水平。总之,在本学期的教学工作中,我尽职尽责,锐意进取,取得了良好的成效。二、指导学生课外活动方面在本学期的活动中,我积极配合学校组织的各项学生活动,指导学生参加各项活动。在5月份的技能节中,我领导英语组全体老师认真组织学校第三届英语演讲比赛”。赛前主动并认真指导参赛同学,指导学生演讲稿的写作和相关的'演讲技巧。比赛过程中作为裁判,能够做到客观公正,公平。赛后,针对学生们的表现,帮助学生进行总结。另外,还参与了技能节的其它活动的组织,起到了良好的效果。三、指导学生实习方面在本学期中,学生的实习活动比较少,但是我积极参与到与实习单位的联系中。为我们科室学生以后的学生实习工作打下了良好的基础。四、教研活动方面在本学期中,我担任了英语组的教研组长一职。在担任教研组长的过程中,我尽职尽责,恪守本分,在教研改革方面取得了一定的成效。指导英语组教师参加全校的教学技能大赛,取得了良好的成绩。使全体英语教师在讨论研讨中提高了业务水平。定时举行教研活动,内容涉及教学,管理,科研等各个方面。使英语组的教研等业务水平得到了提高。组织英语老师参加了学校的尝试教学法公开课讨论,使英语组的教师提高了教学水平。通过组内活动的展开,增强了英语组内部的凝聚力。五.其它方面在本学期中本人还继续积极参与了学校的行政值班,值班虽然辛苦,但是本人都能够认真负责,一丝不苟地把工作做好,为学校的学生管理和各方面的工作尽了自己的努力。英语教师个人总结2作为英语老师,时常在思考为什么教师教得很辛苦,学生也学得很辛苦,但是实际效果并不理想,很多学生对英语知识的掌握和运用十分有限。从中得出,我们在课堂教学中很多是无效的或低效的教学行为。为此,我开始有意识的注意自己的教学行为,试着去实现高效的课堂教学效果。现在我谈一下高效课堂的几点看法。一、建立融洽的师生关系,创建有效的学习氛围。前苏联的教育家赞可夫经过多年的研究得出这样的一个结论,就教育教学质量的高低很大程度上很重要的一点是看师生之间的关系如何?课堂教学质量的高低很大程度上取决于课堂之中及课堂之外师生关系的`好坏。课堂效果反应了师生关系,融洽的和师生关系有助于创造和谐的课堂气氛,这需要教师在主观上做积极地努力。教师要做学生的贴心人,要了解他们的心理特点,关心他们的学习,身心健康,体谅他们学习英语的难处,尊重学生的思想,善于激励他们。只有站在学生的立场上对学生的鼓励和批评才具有实际效果,否则产生负效益在英语课堂教学中,我们所面对的学生英语的程度参差不齐,教师要尊重学生的思想,不要挫伤他们的积极性,尤其对差生,教师的态度要慎重,委婉,更不能放弃对他们的努力。教师要努力寻找他们的闪光点加以鼓励,帮助他们树立信心给他们介绍一些方法,和他们建立一种融洽的关系,师生的融洽关系使学生感觉到课堂气氛轻松,表现出愿意配合老师的教学,使教与学的活动得到良好开展,从而创建出有效的学习气氛。师生间的融洽关系意味着师生生命的相遇与共融,每一个眼神与动作都潜藏着彼此的心意于情意,把这种和谐的融洽带进课堂,让学生感觉到课堂就像温暖的家,轻松自如,自由发挥,从而去创造高效的学习氛围。二、挖掘教材的趣味因素,激发兴趣,保持高效授课。要让学生学得好,学得生动有趣,作为教师,就必须充分挖掘教材的趣味因素,让学生对课堂感兴趣,学生一旦对英语感兴趣,就会乐于接受它,变“苦学”为“乐学”。英语作为一门外语,不同于其他学科,学生很难像学汉语一样自如地掌握。外语教学的成败在很大程度上取决于教师是否能在课堂上保持一种生动活泼、有意思、有趣味的教学气氛。只有生