如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
小学生学雷锋先进个人事迹【通用多篇】【寄语】小学生学雷锋先进个人事迹【通用多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。小学生学雷锋先进个人事迹篇一曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口,三月来了,五月走”。似乎,雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。可我却要说,虽然沧海桑田,岁月流失,几度风雨,几翻变化,然而雷锋--这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在我校小学生的心中熠熠闪烁,雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此,在学习和生活中我们学习着,践行着。六(1)班林梦霜同学,在班里担任数学课代表。学习成绩好,尤其数学特别突出。她不仅学习成绩优秀,并乐于助人。有句话说得好,“你有困难我助你”,她就是一个这样的女孩,乐观、活泼、人缘也特别好:同学的笔没水了,她就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里算得上是优秀,如果哪位同学不会做题,她会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。班上的值日生有事情请假时,她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,她总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。在六(1)班的教室里,总会看见她那熟悉而又忙碌的身影。她从不炫耀自己。老师表扬她时,她总是很腼腆的'笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”六(1)班在一个这么有责任心,这么优秀的数学课代表的带领下,一定会越来越好!我校正掀起学雷锋精神,我们永远会把你记住的。我们要发扬你这种助人为乐的精神。学雷锋做好事的小故事篇二这是进入二十一世纪的事情。几年前,有一次参加关于抗日战争问题的研讨活动,我认识了一位韩国朋友。当他把自己的名片送给我时,才发现他是韩国《雷锋研究会》的成员(而且还是一位负责人和学习雷锋的积极倡导者)。我又震惊又感动!我真没有想到:雷锋早已跨出国门,成为世界人民学习的榜样了!通过交谈我发现:这位韩国朋友,不仅在抗日战争问题上我有共同语言,而且对雷锋的崇高精神的理解也有共同的认识。陪同这位韩国朋友的同志向我讲述了这位先生的一个故事,着实让我感动。不久前,他去我国某地雷锋纪念馆参观并讲学,谁知晚上吃饭时,餐桌上是生猛海鲜、大鱼大肉,高级烟酒、饮料,好不丰盛!这位韩国朋友眉头一皱,当即罢宴!他说:“勤俭节约、艰苦奋斗是雷锋的精神之一。中国还是一个发展中国家,不应该这样铺张浪费!我学习雷锋不能挂在嘴上,还要身体力行!”在场的中国有关领导,顿时汗颜的无地自容!于是,他建议大家一起去吃盒饭,并各自自己付费,把节约的宴请费用,全部捐献给了某小学。他是一个“韩国雷锋”!雷锋精神不仅属于中国,而是全人类的宝贵财富!学雷锋做好事的小故事篇三那是上个世纪八十年代。我已经成家立业了。那年冬天,家里包饺子,发现醋没有了。我上街买醋。谁知刚刚走出商店,只见一位妇女脚下一滑仰壳摔倒在地,顿时口吐白沫昏了过去。我和一位不相识的女青年拦了一辆三轮车,把她送到附近的医院急诊室,我缴了急诊费。经检查,此人除了脑震荡外,还有心脏病。医生说:多亏你家人得及时!当时,我从那位妇女上衣兜里,查到了她的工作证,于是我给她的单位值班室打了电话。很快,那位妇女的家人和单位的领导赶到了医院。我和那位女青年便悄悄离去。回到家里,媳妇问:“醋买回来了?”我这才发现,那瓶买好的醋真的不知去向何方了。我只锝把前因后果告诉家人。上小学的女儿听说后,拍着手说:“这是学雷锋、做好事呀!”其实,我这一代人,“学雷锋、做好事”是天经地义的事情。不管是谁,遇到别人需要帮助、救急的事情,都应该伸手相救。这不仅仅是中华民族的一种美德,而且是每一个共产党员的责任!雷锋是一个普通的共产党员,他的伟大在于平凡,他的平凡更显得伟大。我也是一个共产党员,雷锋能做到的事,我每一个共产党员也应该能做到。所以学习雷锋精神,不仅仅是青少年和共青团的事,也应该是每一个共产党员首先要做到的!学雷锋做好事的小故事篇四我最早知道雷锋,是1961年。那时区的《前进报》发表了雷锋的事迹。我看了十分感动。就把这张报纸拿到学校,给几位要好的同学看。一位同学把雷锋的。事迹抄写成了一篇作文。语文老师深为感动,在课堂上把这篇作文当作范文进行讲评。谁知当场有个同学举手,指出这篇作文是“抄袭”的,而且指认我是提供资料的“同伙”。语文老师十分生气,下课后找我和那位同学谈话。当我把《前进报》的文章交给老师看后,这位语文老