最新叙事作文字(优质17篇)总结是对经验和知识的巩固和提炼，使其更有价值和意义。在制定解决方案的过程中，我们需要充分了解各种相关因素的影响。以下是一些培养创造力的途径，希望对你有所启发。叙事作文字篇一那些发生在街角的故事，会不会像记事本里的书签，似水流年，了无踪迹。风起了，云散了；花开了，我笑了。——幻冷洛。突然间，突然间，静静地想念，也许，是某一个人，亦或是某一段故事。曾以为固守一份执着是一种坚强，一种希望，以为只要长大了，就可以时刻微笑。可是，当自己不再那么天真时，才知道，成长的痛，比想象中要锋利的多。总是情不自禁的忧伤，于是慢慢学会了掩藏；然而，当身边所有穿梭流动的身影倏忽间都停滞了下来，我才终于发现，我已被推到另一个世界，不停地向没有尽头的前方首行缩进，带着我不由分说地疲惫。我猛然发现那些灿烂的年代都在离我远去。这，就我的是现实。叙事作文字篇二我们中国有着上下五千年的悠久，古诗词就是我们中国人的骄傲！你看李易安的声声慢，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”写的多么动人啊，尤其是以“寻寻觅觅”起头，描写尽了“如有所失”的无聊情绪。以及李易安的醉花阴光是“薄雾浓云”四个字就让就让人整首诗的气氛愁闷，烦躁。泊船瓜洲中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”仅是一个绿字，就把整首诗写的春意盎然。还有还有：苏轼的水调歌头词人运用形象描绘手法，勾勒出一种皓月当空、美人千里、孤高旷远的境界氛围。来表达自己思念自己的兄弟情感。总而言之，中国的汉字神奇，中国的古诗词更有番独特的韵味。它们就像浓茶，只有你，慢慢的，细细的去品味，去感受，才能发现它那神奇的魅力！叙事作文字篇三真正能够记录时间的，是文字，能够打败时间的，也是文字。不知不觉间，文字已深深印在我心底。也许是我与文字有缘吧，从小对书的热爱使我的文笔还不错。我的作文时常受到老师的青睐。虽然我成绩还不错，但是，很明显，老师更喜欢我的作文。老师的表扬使我对文字更喜爱了。每次的冥思苦想后，总能诞生出一篇不错的文章。记录下每天的生活，使人产生一种快乐的感觉。你每天的欢喜、激动、伤心、气愤都倾吐在本子上。许多日后再看，竟觉得舒服了，当时带着的情绪有了一种陈旧的感觉。尤其是伤心、气愤，竟都觉得不值得了，何必为一件芝麻大小的事儿浪费自己的感情呢？根本不值得啊！毕竟，嘴角上扬的你会被更多人喜欢。我们正处于少年阶段，是值得记录的。无心中记录下生活，做一个有心人。在房间里一圈圈的徘徊，是为了更好地书写生活；在脑子里一遍遍的构思，是为了更美地记录时间。回首时，不留下遗憾，就需要用文字记录和打败时光。不由得握紧了手中的笔，生怕与文字的缘分溜走了。不然，这对我来说是多大的损失啊！我舍不得与文字的缘分，愿它们能一直做印在我心底的文字。叙事作文字篇四大自然是一本天然的书，只要你细心地去观察，就会发现操场上、天空中，甚至石缝里都写着大自然的文字。走进大自然，看，蜻蜒振着它那透明的翅膀，在地面上飞行，这是要下雨的预兆。小动物们看到了，一个个都踏上归途；人们看到了，知道出门要带上雨伞。走进大自然，听，一阵阵冰层破裂的声音，冰雪将要化成一股清澈的泉水，春天要来到啦!不久后，嫩黄的苗芽从地底钻出来，给大地带来一片生机。鸟儿从南方归来，在天空中鸣叫着，在赞美春天的美丽。走进大自然，闻，清香从远处飘来，嗅着清香走入丛林深处，原来是一大片开得极为热烈的菊花，在黑黝黝的土地上显得耀眼夺目。这是在告诉我们：秋天到了，秋天到了!走进大自然，尝，花瓣上的花蜜甜极了!大自然要我们知道，这是小蜜蜂勤劳授粉的回报，只有辛勤劳动，才能有所收获。走进大自然，触，土地上湿漉漉的，说明这里刚刚下过一场“润物细无声”的雨，一切都是那么的清新了。大自然的文字，真是鬼斧神工，让人啧啧称奇地惊叹于它的妙不可言。“不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。”戴巴棣说得对啊，大自然的文字真奇妙!叙事作文字篇五关于阳光文学，近几年来听得很多。而具体是一个什么概念呢、应该，是积极向上的文字以及中心思想明确的文章吧。也许第二条并不重要，重要的是，文字，一定要阳光。如果说把第二条作为重要的规定来限制的话，我想，我的作文一定连及格的分数都够不到！我想我也许会倒下。每一次马虎地混过了考试，总是在心里大叫。出了考场谈论成绩，同学们总是觉得“你一定能考得好，即使差也比我们强！”“目标和起点都不一样，根本没有办法比。”等等。我觉得很冤！不只是为自己，也为所有其实很平凡但被冠以“好学生”称号的孩子。我们其实没有错，只是不处在这个位置上，很难想像，其实，我们，和大家一样。现在是中午12；55，阳光很柔和地洒在了地上。自己好不容易捞到了一天的休息时间。现在只是静静的坐在电脑前面，静静地敲击着键盘，静静地