山西太原市育英中学北师大版物理九年级第十一章简单电路单元测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、小华用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，他设计了如图所示的4种电路，其中正确的是（）A．①④B．②④C．③②D．④②2、小亮发现骑车上学的同学们，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开，因此他设计了提醒收支架和锁车的电路。当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上好锁抽出钥匙（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声。如下图所示的四个电路设计，其中符合要求的是（）A．B．C．D．3、高铁车厢内两个相邻的洗手间如果同时使用时，红灯亮；如果两洗手间都不使用或者只使用一个时，红灯不亮。下列电路图能实现上述功能的是（）A．B．C．D．4、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯都能正常工作，灯L1，L2的电阻之比为R1：R2=1：2，此时甲、乙两电表的示数之比为（）A．2：1B．1：2C．3：2D．2：35、甲、乙两个轻质小球，若丝绸摩擦过的玻璃棒排斥甲小球，而甲球和乙球相互吸引，则乙小球（）A．带负电B．带正电C．不带电D．可能带负电，可能不带电6、要用电流表测灯泡L1中的电流，如图所示的四个电路中，正确的是()A．B．C．D．7、如图所示是林红同学连接的实物电路，闭合开关后，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表几乎没有示数，出现这一故障的原因可能是（）A．小灯泡开路B．小灯泡短路C．滑动变阻器开路D．电流表短路8、在物理实验中，往往要对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律。下列四个实验中，通过多次测量减小误差的是（）A．在探究“并联电路电流关系”时，测量多组对应的干路电流和支路电流B．在探究“液体压强的影响因素”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强C．在探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应的电流D．在测量“某种物质的密度”时，测量多组质量与体积9、一个不带电物体甲与带正电的物体乙接触，不正确的说法是（）A．甲获得质量带正电B．乙获得电子，正电量减少C．甲失去电子带正电D．乙获得电子数等于甲失去的电子数10、如图所示电路，闭合开关S后，小灯泡L1、L2均发光，则下列说法正确的是（）A．通过两灯的电流相等B．通过灯L2的电流小于通过电源的电流C．灯L1和灯L2两端的电压一定相等D．灯L1的电压与电源电压相等第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、电学实验中，电压表应在电路中（选填“串联”或“并联”），所测电压不超过电压表的。如图所示，在“用滑动变阻器改变电路中的电流”实验中，为了使变阻器滑片P向右滑动时电流表的示数变大，应将变阻器的接线柱（选填“A”、“B”）与电流表相连；闭合电键前，滑片P应移到变阻器的端（选填“A”、“B”）。2、如图甲所示是插入式电阻箱的结构示意图，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是Ω；如图乙是旋盘式电阻箱的面板示意图，此时电阻箱的读数是Ω。3、让与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂的通草小球，发现小球被排开，那么小球肯定（选填“正”或“负”）电。4、台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中，所以灰尘会附着在扇叶上。5、如图所示为建筑物轮廓灯，根据图中的现象，可知建筑物轮廓灯的连接方式为联，你所判断的依据是。6、如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1两端电压为V。7、如图,当断开开关S2、S3,闭合S1时,能亮的灯是.要使灯L1、L2组成并联电路,则应闭合;当S1、S2、S3都闭合时,电路处于状态（选填“断路”、“短路”或“通路”）.8、小健同学将铜片、锌片插入柠檬，制成柠檬电池。如图所示，闭合开关S，发光二极管发光，此装置的能量转化过程是能转化为电能，然后再转化为光能。图中小灯泡左“+”右“-”，可知铜片是柠檬电池的（选填“正极”或“负极”）。9、用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有的性质，如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球（如图所示），验电器的金属箔片