最新关爱留守儿童活动方案(实用19篇)在执行方案的过程中，我们还需要进行跟踪和评估，及时调整方案以适应实际情况的变化。制定方案需要与相关人员进行有效沟通和协商，确保每个人的意见和建议都得到充分考虑。制定方案的过程中，我们应该积极吸收不同的意见和建议。关爱留守儿童活动方案篇一开展“手拉手关爱留守儿童”行动，目的是发挥少先队的优势，通过少先队组织的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业，学习习惯差。2、生活失助:约有6%的留守儿童生活贫困，衣食住行等方面缺乏照顾，营养不良，身体健康受到危害。3、心理失恒:留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题:抱怨、自卑、骄横、焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控、如擂肥、等恶劣行为。4、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独，非常想得到父母、老师、同学的关爱。5、安全失保:由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边，孩子的独立生活能力强，比起一般儿童，他们对父母少有依赖性，因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围，对身心健康不利。1、倡导全校学生，为留守儿童献出自己的爱心。2、在少年儿童之间开展“手拉手”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。3、在班主任、辅导员中开展“每月一访”活动。6、打开留守儿童心灵之窗(开设心理咨询课堂、心理咨询热线，让学生说说自己的心里话)。7、组织留守学生开一次座谈会。8、关注留守学生的生活(学校体检、生活关心)。一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现社会的温暖，我们将用真心去倾听，用真爱去温暖，用真情去为留守学生服务，为他们撑起一片爱的绿荫。关爱留守儿童活动方案篇二活动时间：元月10日下午1：30队办公室集合(暂定)。活动地点：崇仁县三山乡长仁小学。参加人员：县妇联、县红舞鞋、县义工、长仁小学。活动准备：宣传组：横幅(“爱心守护，希望同行”关爱留守儿童)。活动组：音响、队旗。活动内容：一、教孩子朗读游子吟并讲解诗歌的意思(10分钟)。二、老师讲传统的孝道故事(由义工队完成)(30分钟)。三、教唱爱的人间(由红舞鞋完成)(30分钟)。四、志愿者与孩子一起跳兔子舞(由红舞鞋完成20分钟)。五、赠送“微心愿”(15分钟)。六、合影留念。(自由组合照像、合影，拍照30分钟)。七、活动要求：1、各志愿者按时到达集合点。2、各志愿者要服从安排，维护志愿者的形象。3、各组队员要熟悉游戏的规则。4、队员们来回途中的安全各自负责。学生人数：四年级：17人，男生：9人，女生：8人。五年级：23人，男生：16人，女生：7人。六年级：10人，男生：5人，女生：5人。共计50人。关爱留守儿童活动方案篇三（一）开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动，充分借助社区等资源，开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动，从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部、志愿者、学生，并广泛联系社会热心人士参与活动，担任“爱心志愿辅导员”并和帮扶对象签订“爱心结对卡，达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的。（二）招募“爱心志愿者”，组建“爱心志愿服务队”开展辅导帮扶活动，将关爱留守儿童工作纳入社区活动的`重要内容，发动社区工作人员在各班学生中招募“爱心志愿者”，组建“爱心志愿服务队”，专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。关爱留守儿童活动方案篇四一、活动目的：为了有针对性的开展本次活动，增城市侠客行义工总队广州支队现拟定搭建一个课外轻松学习的“大学堂”。我们希望通过自己的努力，给萝岗区甚至整个社会的留守儿童更多的关注与关爱，让留守儿童得到更多的关爱，健康成长。二、活动时间：__。月4月20日。三、活动地点：萝岗区九龙镇镇龙黄竹园。三、活动对象：萝岗区九龙镇农村儿童和外来务工人员的子女(学前班及小学生)。四、活动单位：增城侠客行义工总队广州支队广州康大职业技术学院安管系义工联服务队。五、活动主要内容：第一堂(针对学前儿童)。1、学前准备：由志愿者到指定家庭带领小朋友到活动场地，小朋友须自行携带小矮凳及书包。(书包里的东西有功课簿、铅笔盒及饮用水。)。2、破冰游戏。破冰游戏一：所有小朋友围成一个大圈，听主持人口令做动作(帮前面的人锤锤背、捏捏肩、剪剪腰)。破冰游戏二：相互介绍自己。视具体情况而分组围圆，由其中一名组员转动空啤酒瓶，至瓶子静止，其头说对的人就进行自我介绍。3、废弃品diy。这个活动环节是让小朋友发挥自己的想象力变废为宝。