2024年正月十五元宵节活动文案(九篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。正月十五元宵节活动文案篇一丰富我院学生的业余生活，发扬我国传统的元宵节日，让当代大学生进一步感受我国的传统节日氛围。特点：节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。1、前期宣传工作（一周）a：宣传板制作：继续教育学院xxx年元宵节晚会宣传板。要求：形式不限，构思新颖，以元宵节晚会为主题。b：海报制作：xxx年元宵节晚会海报。要求：专业喷绘海报。c：宣传单制作：元宵节晚会传单要求：形式不限，构思新颖，以元宵节晚会为主题。d：网站制作：继续教育学院、学生之家。要求：以此次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点，及本次活动的赞助商e：广播宣传（校本部广播系统）制作：专业的广播电台专题宣传要求：形式不限，构思新颖，以元宵节晚会为主题。2、后期宣传工作（活动结束后）：以文字、网页的形式对本次活动入行往返顾报道。3、前期活动工作1、通知各学院递交节目名单2、所报节目参加人员3、晚会节目主持人4、参加晚会人员名单内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团入行表演，力求节目质量。中期活动工作：1、校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报2、利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。3、入行网上宣传4、推进各学院的节目进程5、对所有参赛的节目进行前期筛选6、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案7、确定所有参赛节目正月十五元宵节活动文案篇二：""——x元宵晚会!：聊天大厅->艺术人生->音乐舞蹈分区：音乐舞蹈->管理团队：分区级x年2月23日晚8点。聊天大厅->艺术人生->音乐舞蹈->：丰富vv社区艺术生活，展示音乐舞蹈区及团队风采，提升本区团队的凝聚力和管理水平。：mv蓝钻，vip红人若干。1、房间扩容(是/否)：是(1000人)2、宣传支持(是/否)：是;邀请vv录象部支持。(邀请時報录像雾松。3、系统广播内容(50个字之内)：今晚八点，""——x元宵晚会!实力唱将,歌浓情浓，奖品也浓，恭请光临![房间入口]4、其他奖励支持：无正月十五元宵节活动文案篇三：1、让孩子了解元宵节的历史，感知中国传统文化的悠久历史;2、让孩子们深刻感触到要传承中国的传统文化;：红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子：1、教师设疑，元宵节是怎么来的呢?这里还有一个故事呢?2、教师讲述故事并提问。师：元宵节是怎么来的呢?幼：玉帝要烧毁民间，所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火，免去了这一难。师：元宵节的历史悠久，人们从古至今，一代代的传承下来，用同样的方式来庆祝这一个节日，到了现在过元宵节意味着什么呢?幼：看花灯、吃汤圆等教师总结，元宵节是中国的传统节日，人们以挂灯笼的形势，来表达自己的喜悦，欢庆一年的丰收，喜气洋洋、快乐融融。3、让幼儿把元宵节的来历回家考考爸爸妈妈，给他们讲故事元宵节的来历。1、9：00老师引导幼儿知道今天是元宵节，知道今天的日期，引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。2、9：05---9：20给幼儿讲元宵节的`来历故事，讲元宵节的风俗习惯。3、9：20---9：25引导出今天我们要做的事情----做元宵。4、9：25---9：35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求，注意卫生，注意精美，注意安全，注意团结合作。5、9：35---9：50师生共同动手做元宵。6、9：50---9：55送去厨房煮元宵。7、9：55—10：00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。8、10：00---10：15猜谜语。9、10：15---10：40制作灯笼，老师做示范，准备材料。10、师生共同完成灯笼制作。11、10：40吃元宵。：元宵节的故事是一个神话传说，传达的是一份浓浓的爱意，更是一份感恩的心情，为了感谢仙女救了人间的百姓，让孩子们感触到，懂得感恩，懂得回报。传承热爱、歌颂中国的传统节日。正月十五元宵节活动文案篇四：根据县委、县政府提出的“四大转型”战略目标和20xx年要完成的重点工程项目来进行，要求融入襄汾元素、体现科技含量、形成互动参与、充满时代气息、营造节庆氛围，并结合龙年特色构思造型。1、大型主题门楼灯；2、各式造型灯；3、各式透明灯片彩色喷绘造型灯；4、各式点缀灯；5、各式轮廓灯、星星灯、流星雨灯以及扫描式灯1、北大街县委门口；2、丁陶文化广场及周边道路(东至振兴路，西至农