养成好习惯主题班会教案养成好习惯主题班会教案(汇编15篇)在平平淡淡的学习中，大家都知道主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，下面是小编收集整理的养成好习惯主题班会教案，欢迎阅读与收藏。养成好习惯主题班会教案1一、活动目的：教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。通过本次主题队会，就是要培养队员的良好习惯。二、活动准备：1、确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤。2、排练节目。3、审查节目，将各节目有机组合，确定中队会流程。三、活动过程：（一）中队长主持中队会仪式。1、各小队整队清点人数，汇报给中队长。2、中队长向中队辅导员汇报，并申请批准队会开始。3、出旗、敬礼、奏乐。4、唱《中国少年先锋队队歌》，指挥：沈源洁。（二）、队会内容：中队长宣布队会开始。甲：习惯就像雏鹰的一双翅膀。乙：让我们在高高的'蓝天中翱翔。甲：习惯是我们成长过程中最密切的伙伴。乙：让我们茁壮成长。甲：一位哲人曾经说过：“播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”这就充分说明了养成好习惯的重要。乙：是啊，好习惯可以使我门终身受益。甲：下面请听杜勤勤同学为大家带来的故事《一个兄弟和十根树枝》。乙：听完了好听的故事，接下来再让我们一起看一段令人捧腹大笑的双簧表演《团结与和平》，表演者，刘彤，夏佩云。甲：听完了搞笑的双簧，接下来让我们听一听女声小合唱吧！表演者：殷格非、凌静、叶帆欣、许文惠。乙：听完了欢快了的歌曲，接下来就让我们欣赏二胡独奏《田园春色》，表演者：刘彤。甲：听完了好听的音乐，接下来再让我们欣赏本班小诗人彭文锐为大家带来的宋词朗诵《水调歌头》。乙：接下来请听席瑞同学为大家演讲，《以团结互助为荣，以损人利己为耻》。甲：同学们看完了以上的表演，你们一定对“习惯”这个词有很深的了解了吧。习惯将伴随着我们成长，所以，我们一定要养成良好的习惯。要想养成良好的习惯，就要从小事做起，从点点滴滴做起。乙：看了这么多表演，大家一定都累了吧。下面，我们一起来玩一个互动的游戏。我们出题目，同学们以大组为单位轮流回答。说出最多的组获胜。甲：在我们的生活中有那些良好的习惯？乙：经过激烈的角逐，最终一、二、四大组胜利，而第三大组因为两轮没回答出来而落败，希望你们能再接再厉。甲：下面，让我们唱一首歌吧。乙：齐唱《让我们荡起双桨》，指挥，沈源洁。（三）、仪式1、辅导员讲话：这次主题队会开得比较成功，同学们能自编自演一些节目；小干部也通过活动，提高了自己的工作能力。我希望同学们能够不断养成良好的生活习惯、学习习惯，将来成为社会的有用人才。2、辅导员老师带领队员呼号。3、退旗、敬礼、奏乐。4、中队长宣布队会结束。养成好习惯主题班会教案2活动目标:1、通过活动,让学生感受到成长的快乐,激发学生热爱生活、积极向上的情感。2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。3、使学生认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性。活动过程:一、小调查:1、你从几岁开始刷牙?2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙?3、现在你还需要爸爸妈妈每天提醒你唰牙吗?4、现在为什么不用提醒了呢?5、你知道什么是习惯吗?二、习惯检测站1、看图(1)、盼盼每天晚上都按课表整理书包,第二天的学习用具都带齐了。(2)、小明自己不整理书包,经常忘记带学习用品。(3)、请学生说说你喜欢谁,为什么?2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢?下面我们就来个自我检测。3、我们来好看看谁养成的好习惯多。4、除了这里的好习惯,你还有哪些另外的好习惯呢?三、交流乐园1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢?小组交流体会。2、看来好习惯的'确给我们的生活和学习带来了好处,,你是怎样养成这些好习惯的?四、成长计划1、想想我们身上有那些不良习惯呢?怎样改正?2、制定成长计划3、总结:养成好习惯可不是一件简单的事情,要靠坚持练习,并且请别人督促自己或自我监督,直到养成习惯。养成好习惯主题班会教案3活动准备：制作课件，收集故事，学生写自己的好习惯。活动过程：一、猜谜语导入。我是你的好伴侣，是你的好帮手，也可能成为你最大的负担。我可以推着你前进，也可以拖累你而失败。我是伟人的奴仆，失败者的帮凶。如果对我严格管教，世界就是你的，如果对我放纵，我会将你毁灭。我是谁？（习惯）师：今天我们班会的主题就是——养成好习惯。（出示主题）习惯是我们成长过程中最亲密的伙伴，能让我们茁壮成长。二、讲例子，明事理。师：在印度和泰国随处可见这样的场景：一根小小的柱子