科技馆作文科技馆作文实用[9篇]在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的科技馆作文9篇，希望对大家有所帮助。科技馆作文篇14月21日，在班主任王老师的带领下，我和同学们一起畅游了山西省科学技术馆。早上，还没有到科技馆，我在车上远远地就看见了一个巨大球体被玻璃罩在下面，走近一看原来是个地球模型。走进大厅一看，啊！这里可真大呀！我都不知道先从哪里看起，对每个地方我都充满了好奇，仿佛感到知识的大门正在向我打开。我们走进了一层，展厅为“宇宙与生命”，以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为主题，展示了人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。首先看到的就是关于宇宙知识的`介绍，通过介绍我知道了我们的太阳是第三代恒星，也知道了太阳会慢慢变小到最后太阳就会消失。其实，月球在之前是不存在的，它是地球被一个小行星撞击之后的碎片慢慢地合起来，就变成了月球。我们要好好地感谢月球，是它挡住了其它小行星来撞击地球，可以说是保护了我们。在这里，我学到了各种行星和生命发展的知识。在第二层以“机器与动力”为主题的展厅，展示了科学技术发展给人类社会带来的巨大变化，讲得是古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的。在这里，我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士，并且还玩了滚球游戏，就是运用一些机械原理，加上几个人的配合把球运送过去。三层展厅主题为“走向未来”，以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足迹”及“探索宇宙”为分主题，展示在人类与环境和谐发展中体现的智慧，以及在对宇宙探索中所发展起来的航空、航天技术。在展厅里，看到神舟七号飞船火箭模型后，我格外兴奋。我坐上“月球车”，通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美妙旅程。整个科技馆一共有4层，负一层是数学展厅和特效影院。每一个展厅都是通过科普影像和一些小游戏来介绍它们，寓教育于娱乐为一体，为我们提供了体验科技发展带来的快乐，提高了我们开启通向科学之门的兴趣。不知不觉就到了中午，我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上，我想，科技馆里的东西真是太神奇啦！这次参观，我不仅开阔了眼界，学到了许多科学知识，还感受到了先进科技给我们的生活带来的巨大变化。我一定要好好学习，长大以后去探寻更多的科学奥秘。科技馆作文篇2太好了!今天，我们五(2)班和五(1)班要代表全校去一小参观科技馆。一路上，我们兴致勃勃，不一会就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的，马中的，还有职高的……都被邀请来参观科技馆，不一会儿，活动就开始了，一共有六个议程，前面五个都是讲话，最后一个才是参观，等呀等，终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆，呈现在眼前的有好多种游戏，我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了，一开始，我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮，就按了一下，在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下，就听见“咚”的一声，怎么回事?我想着，目光慢慢地从无皮鼓移到上面的.牌子里，原来，这“无皮鼓”虽然有一面没有皮，但是科员人员用红外线给代替了，所以，才会发出声音，另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理，才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋，所以，用手在空旷处一抹，就会发出各种好听的声音。参观了不久，我们要回学校了，我边走边望着那高大的科技馆，心中充满了依依不舍，我多想再玩一会呀!回到了学校，我望着高挂在天空中的太阳，心想：这可真是特别的一天，一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便，参观了科技馆，使我学到了许多，让我发现了科学的神奇和人类的伟大，我要好好学习，长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器，这真是一堂别开生面的科学课呀!我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。来吧，让我们好好学习，招手迎接未来吧!(仪科技馆作文篇3正月初三，我来到了向往已久的上海科技馆。远远望去，科技馆像一个蔚蓝色的大足球。我迫不及待地进入了球体的第一层，“动物世界”。一抬头，只见一头引人注目的非洲象，高达3米多，重达6吨左右。讲解员阿姨介绍说：“这是非洲象，和亚洲象不同的`是：非洲象公母都有象牙，亚洲象只有公象才有象牙。”非洲象旁边有一只小绵羊，跟非洲象对比起来，它要小得多，差不多20几只小绵羊才能抵得上一头非洲象吧！往前走，有一群梅花鹿正在觅食，它们嚼着鲜嫩的青草，无忧无虑，自由自在。梅花鹿的左侧一头大犀牛，它有一个尖利的角，显得十分凶猛。犀牛的背上还有几只犀牛鸟帮它吃掉身上的虫子。犀牛的右侧有几只斑鬣狗在追赶羚羊，它的身上有黑色的斑点，黑黄相间。斑鬣狗的左侧有一只趴在树上的非洲猎豹正在享用美味的羚羊呢！树下有个水潭，动物们都聚集在那里饮水，一条2米