政府办副主任党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料按照开好党史学习教育专题民主生活会通知要求,本人紧扣弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,不忘初心使命,勇于担当作为,走好新的赶考之路主题,通过广泛征求意见、开展谈心谈话,严格对照带头深刻感悟两个确立的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验等五个带头,查摆了自身存在的突出问题,深刻分析了产生问题的原因,并制定了整改措施.现将有关情况报告如下：一、存在的主要问题（一）在带头深刻感悟两个确立的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面.党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与专题研讨、积极撰写个人学习体会.通过学习,切实提高政治站位,坚定四个自信,增强四个意识,坚决做到两个维护,坚决拥护两个确立,自觉在思想上、行动上同党中央、省市和区委保持高度一致.但剖析感到,距离组织的要求还存在一些差距.一是对新时代中国特色社会主义思想的学习主动性还不强,学习内容不够全面,表现在上面有安排才学、工作有需要才学,没有真正把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待,主动学自觉学的劲头不足.二是学习的深度还不够,政治站位还不够高,对思想的丰富内涵、实践要求等内容还需要深入理解,与学懂、弄通、做实的要求还有差距.三是受事务性工作影响,以普通党员身份参加支部组织生活会坚持的不好、不经常.（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀国之大者,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面.能够坚决落实上级领导的各项决策部署,但在实际执行过程中,也还存在一些问题：日常工作和生活中,认为只要按照上级组织的安排部署,做好自己的工作就够了,形成了只要自己不违反就行了,对身边的与己无关的现象有事不关己、高高挂起的现象.有时落实组织决定不够坚决、不够彻底,有时对领导交办的任务,觉得应该由相关职能部门承担,而不是由我分管的科室承担,并且觉得分管科室的同志平时工作量很大,也比较辛苦,产生过抵触情绪.（三）带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面.自己结合分管的政务服务、法制服务和网站建设等工作,切实加强了基层调研,也有针对性地解决了一批制约工作的困难和问题.但总体看,基层调研多数是带着任务或者陪同领导而去的,平时过多忙于具体的事务性工作,对下基层了解实情、调查研究缺少主动自觉.同时,深入到田间地头直面群众较少,对于包保帮扶的困难群众走访的次数少,没有真正完全沉下身子帮助群众想办法、解难题.（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面.一是汲取先进典型和身边榜样的精神力量不够,没有切实转化为激励自己砥砺前行的强大源泉.对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻,缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的使命担当.二是存在重业务、轻思想教育的情况,与分管科室的同志在一起时更多的是研究业务工作,日常监督和思想教育做的还不够,对出现的倾向性、苗头性问题,没有进行严肃、深入的批评和纠正.三是能够坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念.但是在平时工作和生活中,对一些敏感问题和不当言论,缺乏必要的警惕性和鉴别力.如在听到一些错误主张和言论时,虽然不认同,但没有坚决果断地反对、及时纠正,缺乏自觉维护党的形象的政治责任感.（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠四风、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对一把手监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面.虽然不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题,但有时候在与朋友来往时,认为生活条件提高了,自己花钱消费水平高一点也无妨,勤俭节约思想有所松懈.自己对党组织一直忠诚老实,没有当面一套、背后一套,但在汇报工作时存在报喜多、报忧少的情况,如向领导汇报督查事项情况时,更多的汇报被督查事项进展情况、取得的成效,对存在的问题和不足汇报的较少,缺少全面、深入的分析和总结.二、存在问题