雨的作文关于雨的作文(通用15篇)在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的关于雨的作文，希望对大家有所帮助。关于雨的作文1一场绵绵春雨，打破了隆冬的寂静。春去秋来，一切不过是自然规律。因为，该结束的，总会结束，总会在悄无声息中结束，最后剩下那彻骨的寂寞与苍凉……而该延续的，总会延续，总会以它自己的方式延续下去……我站在雨中，看那世界红尘飞舞；聆听，那浮世的喧嚣背后悄然绽放的梦……雨，无色，透明。清澈，晶莹。能折射太阳的光辉，也能折射出世间百态。雨，落入湖中，泛起阵阵涟漪，如同一个记忆的载体，触动了心弦……曾经天真的以为生活就如童话般，美好。但是现在我却认为童话是美好的，现实是残酷的。童话中的一切，似乎都是完美的，而现实的我们总能看到童话的不现实。难怪s。h。e。歌中唱到“我不想，我不想，不想长大，长大后世界上就没有童话……”一场雨，打湿了梦，打碎了迷茫……雨水，打落花瓣，花瓣，散落满地，洒下满地的忧伤，而剩下的呢？剩下的快乐与温馨呢？是否尽藏在叶脉中，等待着喊风的致命一击，然后，飘落，化为尘土……雨中，氤氲着飘渺的气息，凄美中透着忧郁。雨水，凉得彻骨……默默地，站在育种，接受雨的洗礼，倾听，那淅淅沥沥的诉说……喜欢雨，喜欢那丝丝缕缕，缠缠绵绵的细雨，或许是喜欢那份淡淡的忧伤，又或许是喜欢那种凄美的感觉；喜欢雨，也喜欢那狂风暴雨，也许是喜欢那磅礴的气势吧！寂寞的天，下着寂寞的雨，我只是一个平凡的人，一个走在欢乐与痛苦，泪水与微笑边缘的不甘寂寞的人……雨过天晴，我沾着阳光的碎片和雨水的亮片，从一片寂静中走来……雨后的花，如此娇艳，美得纯粹，是否是因为接受了雨的洗礼呢？恬淡的记忆酝酿着浮华背后的飘渺。抬眼间，看见雨，细水长流般从眼前划过……关于雨的作文2雨有着自己的风韵。你看：夏雨，如同一个巨大的盆子，倾盆倒下的水，“哗啦啦”又如，像一个小宝宝，一会哭，一会笑。时有间断：刚刚还下个没问没了，现在又赌气似的停了；刚刚还雨粗如注，现在却露出了灿烂的阳刚笑容。他真像一个顽皮的小宝宝，让人喜欢又让人讨厌，乐坏了田里的农民和干旱的大地；同时也让心情差的人更加沉闷，让许多计划泡汤（如出游）。春雨，则像个乖巧懂事的小妹妹。但她少了夏雨的狂放与热烈、朝气蓬勃。但同时她也多了份可爱，娇嫩，人见人爱。俗话说“春雨贵如油”，下一场春雨带来的清凉、温柔，是那样惬意。她在小雨中给人带来别样的乐趣，她抚摸一下冰冻的小河，让游人们好泛舟；她的声音细细小小，温和的声音让人陶醉，不像夏天的狂躁；他轻轻的抚摸草坪，让小草湿润柔滑。她带来无限畅享，轻轻地来，轻轻地走，只留下美好。关于雨的作文3“轰隆隆”一声巨响，把世界都给惊醒了。“吓我一跳，看来今天要下一场大雨了。”我自言自语地说道，只听到在我周围的同学说：“该怎么办呢？”我往窗前一看，一阵狂风向我吹来，那五星红旗像不受控制的小可怜在伤心地喊：“救命呀，风爷爷，不要再吹啦，我要吐了。”可五星红旗依然被风吹着，天哪，风爷爷往教室里奔来，我的本子都翻起来了，当时闷热的教室一下子变得凉凉的，还有人感喊冷。我又往窗前一看，四面八方的乌云遮住了整个天空，乌云像个反扣的'大黑锅笼罩着我们，天越来越黑，光线越来越暗，教室里越来越黑。我们就像几只胆小的兔子，在课桌上惴惴不安。不一会儿，豆大的雨点从天空中密密麻麻地落下来。望着雨，让我联想到东海龙王来到人间布雨了，大地妈妈吸收到了水分，嘴角露出了甜美的微笑，也许是天兵天将在嬉戏着，玩水枪，我胡思乱想着。风好像在跟雨比本领，两位都不甘示弱，但风制服了雨，把雨吹得斜斜的，我把头往外一伸，雨好像发现了我，便把雨洒了进来，天哪，我犹如洗了一遍脸。刘老师把课停了下来，示意要我们不要错过这美景，刚一走出教室，又被雨淋了一遍，心想，我的天哪，可真冷呀！我抱住自己的双手往操场上一看，操场上有无数个小酒窝，雨又打落在树叶上，像是在玩跳板似的，从这儿跳到那儿。雨又打在房顶上，宛如一层薄烟在飞舞，薄烟上好像有许多仙人，上下飞舞着。雨越下越大，几十米以外的房子都消失了，一片白茫茫的。大约过了20分钟，一场雨就这样过去了，此时，操场已变得干干净净，只有一些大大小小的水洼晃动着，树叶也变得更绿了，上面的水珠使绿油油的叶子增添了不一样的美感，下面的孩子在下面玩许多的水洼，看着孩子们天真的微笑，开心的嬉戏着，再看看那边的五星红旗，还在死死的抱着栏杆，迟迟不肯离开。我们的教室里，也渐渐明亮了起来。真是一场少见的雨啊！关于雨的作文4雨在淅淅沥沥的下着，人们都行色匆匆的在大街上走着，没人会注意到雨景的美丽。如果他们不躲在伞里，而是在伞中探出脑袋，就会发现像断了线的珍珠似的雨，也一定会不约而同的赞叹雨景的美丽！不同的雨有着不同的味道。小