专题对点练习福建惠安惠南中学北师大版物理九年级第十一章简单电路综合训练试题(含解析).docx
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福建惠安惠南中学北师大版物理九年级第十一章简单电路综合训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、取两个相同的验电器A和B,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A的金属球,使A带上电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合(如图所示甲)。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示乙),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。下列描述正确的是()A.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A的金属球,图甲中验电器A带正电B.图乙实验中金属棒和金属球接触的一瞬间,金属棒中电流方向是自A向BC.图乙实验中金属棒和金属球接触的一瞬间,金属棒中电子运动方向是自A向BD.图乙实验中将金属棒换成玻璃棒,实验现象与金属棒的现象相同2、为了联系方便,在两个办公室各装了一只电铃,要使任何一方按开关都只能使对方的电铃发声,则如图所示的电路图中正确的是()A.B.C.D.3、如图所示,开关闭合后,三盏灯属于并联的是()A.B.C.D.4、在如图所示的各电路中,开关闭合后,两盏小灯泡都能发光的是()A.B.C.D.5、在物理实验中,往往要对物理量进行多次测量,有的是为了减小误差,有的是为了寻找规律。下列四个实验中,通过多次测量减小误差的是()A.在探究“并联电路电流关系”时,测量多组对应的干路电流和支路电流B.在探究“液体压强的影响因素”时,多次改变液体密度、深度,测量对应的压强C.在探究“电阻大小与哪些因素有关”时,多次更换电阻丝,测量对应的电流D.在测量“某种物质的密度”时,测量多组质量与体积6、下列描述符合实际的是()A.手机正常工作的电流约为10AB.家用电冰箱正常工作电流约10mAC.对人体的安全电压为36VD.一节干电池的电压为1.5V7、甲、乙是由同种材料制成且横截面积相等的两导体,若将它们串联在电路中,则关于甲、乙的长度L及两端的电压U的大小关系判断正确的是()A.若L甲>L乙,则U甲<U乙B.若L甲<L乙,则U甲=U乙C.若L甲<L乙,则U甲>U乙D.若L甲>L乙,则U甲>U乙8、如图所示的电路中,已知电源电压为U,R1>R2,当开关闭合后,R1、R2两端电压分别为U1、U2。下列物理量关系式正确的是()A.U1=U2B.U1<U2C.U1>U2D.U1+U2=U9、如图所示电路,闭合开关后,可能发生的现象是()A.电流表和电压表都烧坏B.电流表烧坏,电压表正常C.电压表烧坏,电流表正常D.先烧坏电流表,再烧坏电压表10、如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭合开关S,L1发光,L2不发光。发生这一现象的原因,可能是()A.通过L2的电流比L1的小B.L2发生了断路C.L2发生了短路D.L1发生了短路第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、验电器的工作原理是。如图所示,A验电器带负电荷,B验电器不带电,当用一个金属棒C将这两个验电器相连接瞬间,金属棒中电流的方向是(选填“从A到B”或“从B到A”)。2、某串彩灯串联着15只小灯泡,通过插头处电流是150mA,通过第15只灯泡的电流是mA。3、如图所示,若L1、L2串联只需闭合开关,若断开S1,闭合S2、S3,则发光。4、电位器是电器设备中常用的电路元件,如图所示,已知接入电路的电阻越小,音量越强,在音响设备中电位器必须与扬声器(填“串”或“并”)联,若要实现沿顺时针旋转旋钮触片时,提高音量,必须将和(选填“A”、“B”或“C”)接入电路。5、在如图所示的电路中:当S1,S2都断开时,能发光的灯泡是,它们是联。6、如图所示的电路,电源是由标准四节新干电池串联组成的电池组,当闭合开关S后,电压表的示数为3.2V,则灯L1两端的电压为,灯L2两端的电压为V。7、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。甲同学的问题:;乙同学的问题:;丙同学的问题:;8、物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,先断开开关,后
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