福建泉州市永春第一中学物理北师大版八年级（下册）常见的光学仪器同步测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、放电影时，电影胶片上的图案经凸透镜在银幕上成的是（）A．倒立、放大的虚像B．正立、放大的实像C．正立、放大的虚像D．倒立、放大的实像2、如图所示，是几种光学器材的示意图，其中能对光线起发散作用的是（）A．B．C．D．3、我市在重要的位置都安装了“电子眼”，形成“天网”。关于“电子眼”的光学知识说法正确的是（）A．“电子眼”的镜头是凹透镜B．“电子眼”形成的像是正立的实像C．物体距离“电子眼”越远，所成像越小D．“电子眼”成像原理与显微镜物镜成像原理相同4、如图是小明探究“凸透镜成像规律”时观察到的现象，下列哪种光学仪器的成像原理与其相同（）A．投影仪B．照相机C．放大镜D．近视眼镜5、如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形.由此可以判断镜片是（）A．凸面镜B．凹面镜C．凸透镜D．凹透镜6、小明同学在做凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到烛焰清晰的像，同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜，这时光屏上（）A．出现手指的实像B．出现手指的影子C．烛焰的像变得不完整D．烛焰的像完整，但变暗7、如图的光学现象中，下列描述或解释不正确的是（）A．图（a）中，小孔成的是倒立的虚像B．图（b）中，凹透镜对光线有发散作用C．图（c）中，白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D．图（d）中，漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定件8、用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、凸透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像，下列说法正确的是（）A．凸透镜的焦距是30cmB．图乙中烛焰成的是倒立、缩小的实像C．投影仪成像特点与图乙中所成像的特点相同D．将图乙蜡烛放在尺上60cm处，光屏上可成正立、放大的实像9、下列对光现象的解释，说法错误的是（）A．树荫是光沿直线传播形成的B．雨后的彩虹是由于光的色散形成的C．“潭清疑水浅”是由于光的折射形成的D．近视眼用凹透镜矫正是因为凹透镜对光有会聚作用10、如图是眼睛的成像光路，下列说法正确的是（）A．甲是近视眼，应戴凸透镜眼镜；乙是远视眼，应戴凹透镜眼镜B．甲是远视眼，应戴凸透镜眼镜；乙是近视眼，应戴凹透镜眼镜C．甲是远视眼，应戴凹透镜眼镜；乙是近视眼，应戴凸透镜眼镜D．甲是近视眼，应戴凹透镜眼镜；乙是远视眼，应戴凸透镜眼镜第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、人的眼球好像照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个；小丽的眼睛成像情况如图所示，为矫正视力应当佩戴眼镜片为的眼镜（均选填“凸透镜”或“凹透镜”）2、实验小组的同学用如图所示的装置来探究“近视眼的缺陷”．他们用蜡烛代表眼睛观察的物体，用凸透镜代表眼球的晶状体，用光屏代表视网膜．为判断近视眼不戴眼镜时物体成的像在视网膜前还是视网膜后，小明提出如下实验方案:先不给凸透镜戴眼镜，让烛焰在光屏上成像，然后给凸透镜戴上眼镜，移动光屏，再次让烛焰在光屏上成像，比较两次像距的大小．实验时，要注意调节烛焰、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在，这样做的目的是．下表是小明通过实验测得的数据：小组同学通过分析认为，第次数据是无效的，原因是．分析表格中的数据，我们发现，v1（>/=/<）v2，所以近视眼镜的作用是使像（远离/靠近）晶状体．那么近视眼不戴眼镜时，物体通过晶状体所成的像落在视网膜的（前/后）方．小华进一步思考后提出另一实验方案:先给凸透镜戴上眼镜，让烛焰在光屏上成像，然后取下眼镜，再让烛焰在光屏上成像，比较两次像距的大小．你认为小华的实验方案（可行/不可行）．3、如图所示，是在“探究凸透镜成像的规律”的实验中所观察到的一种成像情况，即当物距小于焦距时，在凸透镜的另一侧会看到一个正立、放大的像，利用这个成像特点来工作的光学仪器是（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．4、如图所示是某人的眼球成像示意图，他应该佩戴透镜进行矫正，此透镜对光有作用．5、开普勒望远镜是由两个凸透镜组合而成的，用它观察远处的