资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。育明教育中国传媒大学艺术硕士考研必看教材《中国传媒大学艺术硕士MFA-考点·真题·题库》,中国时代经济出版社,欢迎到育明教育订购!押题保过视频同步上线!育明教育推荐:中国传媒大学艺术硕士考研主要参考书《艺术学概论》(彭吉象)《艺术概论》(王宏建)《文学理论教程》(童庆炳)《中国当代广播电视文艺学》(张凤铸)《艺术学基础知识》(王次炤)《育明教育:中国传媒大学艺术硕士考点精编与真题解析》知识的提升与拓展期刊推荐:《中国电视》、《现代传播》、《当代电视》育明教育官方网址:.com北大、人大、中财、北外、中传教授创办开设课程:视频小班、一对一、集训营、保录【喜讯】育明教育再创佳绩:共有13名学员考入中国传媒大学艺术硕士,其中电影领域3人、广播电视领域10人。连续3年包揽中国传媒大学艺术硕士(MFA)广电领域多个专业考研状元!中国传媒大学艺术硕士考研笔记、资料汇编、重点归纳知识点总结1．艺术学之父:德国的康拉德·费德勒2．黑格尔:德国古典美学集大成者:”美是理念的感性显现。”3．刘勰:《文心雕龙》中原道认为:”文是道的表现,道是文的本原。”4．朱熹:”文”只不过是载道的简单工具,即犹”车之载物”罢了。5．尼采用日神阿波罗和酒神狄奥尼索斯的象征说明艺术的起源、艺术的本质和功用,及至人生的意义等。6．宋代严羽的”妙悟”说。7．袁宏道:明朝人,”性灵悦”。8．亚里士多德:人类思想史上第一个以独立体系来阐明艺术概念,她认为”诗人和画家不应当照事物原来的样子去模仿”,应当照事物应该有的样子去模仿。9．车尔尼雪夫斯基:”美是生活”10．张璪:”外师造化,中得心源”。11．圣佩韦:实证论批评家,重视对作家的研究。12．20世纪新批评派,结构主义,强调对文艺作品的结构和模式深入探索。13．阐释学美学,接受美学,重视对欣赏者的研究。14．罗丹:”没有一件艺术作品,单靠线条或色调的匀称,仅仅为了视觉满足的作品能够打动人的。”15．西汉时期的刘安《淮南子》中说:”画西施之面,美而不可说;规孟贲之目,大而不可畏;君形者亡焉。”16．东晋顾恺之”以形写神”。17．南齐谢赫,论绘画六法时,其中第一条就是”气韵生动。”18．清代金人瑞在赞《水浒》,《水浒》所叙,叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。19．阿巴贡、严监生:悭吝、贪婪。20．奥勃洛莫夫:懒惰因循。21．鲁迅先生讲过:同一部《红楼梦》,”经学家看见《易》,道学家看见淫,育明教育官方网址:.com北大、人大、中财、北外、中传教授创办开设课程:视频小班、一对一、集训营、保录才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫围秘史。”22．德国十八世纪著名美学家莱辛:”在古希腊人看来,美是造型艺术的最高法律,这个论点建立了,必然的结论就是:凡是为造型艺术所追求的东西,如果和美不相融,就该让路给美,如果和美相融,也至少必须服从美。”23．俄国19世纪文艺理论家别林斯基:现实的美只有内容,而艺术则把它熔化在优美的形式里,因此绘画优于现实。24．齐梁的刘勰在《文心雕龙》中强调:”故情者文之经,辞者理之纬,经正而后纬成,理定而后辞畅,此立文之本源也。”25．德国启蒙学者温克尔曼:”希腊艺术的优点在于高贵的单纯和静穆的伟大。”26．古希腊哲学家德莫克利特:”从蜘蛛我们学会了织布和缝补……”27．席勒:十八世纪德国哲学家。”当狮子不为饥饿所迫,无须和其它野兽搏斗时,它的剩余精力就为本身开辟了一个对象,它使雄壮的吼声响彻荒野,它的旺盛的精力就在这无目的的使用中得到了享受。”28．斯宾塞:19世纪英国哲学家。她认为:”人作为高等动物比起低等动物来有更多的过剩精力。艺术和游戏,就是人的这种过剩精力的发泄。”她强调,游戏的主要特征是没有实际的功利目的,她并不是维持生活所必须的活动过程,而是为了消耗机体中积聚的过剩精力,并在自由地发泄这种过剩精力时获得快感和美感。29．德国学者谷鲁斯认为:”游戏”并不是完全没有实际的功利目的,而是为将来的实际生活作准备或作练习。30．爱德华·泰勒:英国著名人类学家。《原始文化》最早提出艺术起源于”巫术”的理论主张。31．弗雷泽:英国著名人类学家。《金枝》书中认为原始部落的一切风俗、仪式和信仰都起源于交感巫术。32．托马斯·门罗:美国著名美学家。《艺术的发展及其文化史理论》。33．希尔恩:艺术史学家。《艺术的起源》。34．科林伍德:美国著名史学家。《艺术原理》:”可是巫术与艺术之间的相似育明教育官方网址:.com北大、人大、中财、北外、中传教授创办开设课程