基础强化四川荣县中学沪科版八年级第二章运动的世界专题练习试题(解析版).docx
上传人:An****70 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:19 大小:2.3MB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

基础强化四川荣县中学沪科版八年级第二章运动的世界专题练习试题(解析版).docx

基础强化四川荣县中学沪科版八年级第二章运动的世界专题练习试题(解析版).docx

预览

免费试读已结束,剩余 9 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

四川荣县中学沪科版八年级第二章运动的世界专题练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、某校八年级物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像如图所示,根据图像可以判断()A.内,小车在做变速直线运动B.内,小车的平均速度是C.内,小车做匀速直线运动D.内,小车以的速度做匀速直线运动2、下列现象中,不能用分子动理论解释的是()A.走进家门闻到香喷喷的菜香B.看到烟雾在空中飞舞C.墨水在水中扩散D.放入水中的糖使水变甜3、如图是我国产运-20改装而成的空中加油机可同时为三架战斗机加油,下列说法正确的是()A.飞行员各自观察对方是运动的B.飞行员看到其他飞机是静止的C.地面上的人观察到各架飞机运动不同D.四架飞机的运动快慢不一致4、某同学坐在行驶的汽车上,看到路边的站牌向后运动,他所选择的参照物是()A.经过的路面B.路边的花坛C.所坐的汽车D.远处的房屋5、为有效防控“新冠病毒”疫情的蔓延,确保广大人民群众的生命安全,全国各地在超市、车站等公共场所开展体温检测。请你根据图片提供的信息,估测红外测温仪的高度,最接近下列哪个物体的长度()A.一块橡皮B.一支粉笔C.一支铅笔D.一张课桌6、鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是()A.船B.山C.流水D.河岸7、如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法错误的是()A.5s时,物体通过的路程为2.5mB.整个20s时间内,物体的平均速度为0.2m/sC.物体在内做匀速直线运动D.物体在0~5s内的速度比10~20s内的速度大8、在某次直线短跑训练中,小明和小华同时从起点向终点冲刺,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则下列说法中正确的是()A.两人都做匀速直线运动B.前2s内,小明跑得较快C.全程中,两人跑步的平均速度相同D.全程中,小华一直跑得比小明快9、如图所示,这是2019年10月1日庆祝新中国成立70周年阅兵式上接受检阅的加受油机编队,则()A.以地面为参照物,加油机是静止的B.以加油机为参照物战机是运动的C.以地面为参照物,加油机和战机都是静止的D.以战机为参照物加油机是静止的10、长度测量是物理学中最基本的测量之一,如图中的四种工具不是用来测量长度的是()A.刻度尺B.螺旋测微器C.游标卡尺D.日晷第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在公路上行驶的汽车中有一位乘客和一位司机,他们都认为自己没有运动,这是以________为参照物。2、如表是某一物体做直线运动时记录的有关数据,根据表中数据______(选填“能”或“不能”)确定该物体做匀速直线运动。从O点开始的路程s/cm020406080从O点开始计时的时间t/s04812163、通过以下材料的阅读回答问题:国际单位制的由来和演变说起国际单位制,大家并不陌生,在生活中人们经常会接触到米、千克、秒等计量单位。国际单位制与每个人的生活都息息相关,是世界上普遍采用的计量单位制,是构成国际计量体系的基石,也是促进人类不断进步的基础性工具。国际单位制是国际计量大会采纳和推荐的一种一贯单位制。在国际单位制中,将单位分成三类:基本单位、导出单位和辅助单位。7个严格定义的基本单位是:长度单位:米、质量单位:千克、时间单位:秒、电流单位:安培、热力学温度单位:开尔文、物质的量的单位:摩尔和发光强度的单位:坎德拉。基本单位彼此独立,导出单位很多,都是由基本单位组合起来而构成的。辅助单位只有两个,纯系几何单位。当然,辅助单位也可以再构成导出单位。各种物理量通过描述自然规律的方程及其定义而彼此相互联系。为了方便,选取一组相互独立的物理量,作为基本量,其他量则根据基本量和有关方程来表示,称为导出量下面给大家介绍一下长度和质量的国际单位的由来和演变。国际单位制的长度单位米起源于法国。1790年5月由法国科学家组成的特别委员会,建议以通过
立即下载