音乐协会工作总结音乐协会工作总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的音乐协会工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。音乐协会工作总结1在音乐艺术活动中，声乐是最容易被人接受的艺术表现形式，也是学生最喜欢的一种表现形式。合唱作为声乐的一种艺术形式，是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容，它能促进学生的智力与非智力的发展，在学校里进行合唱教学，对于启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐感受能力，对学生思想品德的培养，性格情操的熏陶，形象思维的丰富，都有重要的意义。本学期，我校音乐社团活动的培训也如火如荼的进行着。每周在星期四的下午第四节课进行培训，学生都是兴趣十足，也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。以下就是对本学期音乐社团活动的总结。一、合唱要会“学”合唱是一门多声部的艺术，两个声部或者两个声部以上在一起的演唱才叫合唱，所以要让学生先真正的学到什么是合唱的艺术。可以采用让学生听一些典型的、耳熟能详的合唱曲，教师再进行详细讲解。二、合唱要会“唱”学生认为唱歌就是听着音乐放声唱出来就可以了，其实这样的演唱方式不仅对学生的嗓音有破坏作用，对整个合唱队的合唱效果也起着很大的破坏作用。真正的“唱”是要求每个学生学会控制自己的音量，大而不咋，小而不没，能用自己的嗓音条件和技能控制好自己的声音，学会“唱”，不用“喊”，最终为合唱的.整体效果服务。三、合唱要会“听”合唱的过程中不仅要“唱”好，还要培养学生会“听”好。聆听在合唱中也很重要，合唱时一门多声部的声乐艺术，一个好的合唱队员除了能唱好自己的声部以外，还能够学会聆听其他声部的旋律，并与之协和的配合，这就要求学生在听觉和音准方面得到加强和巩固，训练学生的音高。四、合唱要会“和”合唱是一种集体艺术，是一种个人服从集体、个性服从共性、集体服从指挥、指挥服从音乐的一个复杂的调节过程，也是一种讲究群体的统一音色、协调均衡唱歌的艺术，它要求各个声部在音准、音色、音量、吐字、情感等方面做到统一、和谐，所以合唱最重要的一点就是要“和”，在合唱训练中，由于学生的音高等各个方面还没有完全完善，这一环节就显得尤为重要，这就要求每一位参与合唱的学生共同努力，熏陶每个人在音乐中的素养，学会去追求完美的整体效应，从而达到创造性和纪律性辩证统一的目的。值得高兴的是，合唱队的学生在这学期也获得了很多好的锻炼机会，如：市艺术展演、艺术教育进社区活动;同时他们也收获了很多，艺术教育进社区活动中她们的表现赢得了诸多观众的一致好评;而小合唱《微山湖》更获得了市艺术展演的二等奖。当前合唱艺术的地位在日益增长、影响在日益深刻，它在音乐的文化生活中以一个艺术科学出现，无论从艺术上还是从思想上都正在往更加科学、更加成熟的方面迈进，在学习合唱的过程中，仍然需要不断探索、不断创新、与时俱进，让合唱艺术的魅力之波永远荡漾在艺术世界的天空中……音乐协会工作总结2今年一场突如其来的疫情打破了，所有人的生活、工作和学习，让我们不得不停下脚步，宅在家里，寒假就这样过去了。然而随着开学临近，我们却不能按时回到熟悉的校园，展开正常的教学和学习活动。为了让孩子们不停下学习的脚步，网络授课成了一个必然趋势。我校全体教师在校领导的带领，利用钉钉软件，全力组织开展网课教学工作，以保证在疫情期间，做到停课不停学，大家都在尽自己的努力把教学工作搞好。开课初期，大家利用钉钉软件建立各年级，各班的群，保证让每一个学生都在群里，都能看到直播课程。面对这种新的教学和学习模式，不管是老师还是学生和家长，都是有些手足无措的。开展线上教学以来，不论对于学生还是老师来说，都存在着困难与挑战。受网络信号的影响，直播会出现卡顿、延时等情况，影响课堂秩序，给学生线上学习带来不便。尤其对学生提出了更高的要求，因为失去了老师的监督，学习就要靠学生的自制力了，这样的学习模式也可以说是对学生的一个考验。对于音乐而言，线上教学最大的问题是不在教室里，学生缺少学习氛围，学习积极性不高。在这种情况下，我们只有下定决心克服困难，努力做好线上教学工作。为了让学习效果更好，经过不断摸索和改进教学环节，帮助同学们调整在家里学习的状态，多与学生互动，努力让课堂生动、丰富，提高学生们听课的兴致。调动感官体验。在同事群里、同学科群里进行线上交流，集思广益，互相取经。在上课备课环节，丝毫不敢马虎，各种大招齐上阵。随着网课工作有条不紊的开展，可以说一个完整的系统的框架慢慢的建立和完善。当然我们也遇到了很多的困难，但只要思想不滑坡，方法总比困难多，通过电话微信等方式，沟通联系，把一些不会用的线上教学软件，使用自如，寻找解决办法，在各方人员的统一配合和努力下，确保了所有学