2022幼儿园秋家长会主持词.docx
上传人:玉怡****文档 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:7 大小:22KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

2022幼儿园秋家长会主持词.docx

2022幼儿园秋家长会主持词.docx

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园秋家长会主持词?姿欢迎大家的加入,请欣赏舞蹈串烧节目串词:(首先向我们展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神,民族情感的直接体现。紧束裹身的筒裙,柔美轻盈的体态,淡雅幽静的气质,具有多种曲线美的舞姿等构成了傣族舞蹈的艺术特点傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高处或栖息在树桠上,长长的尾羽垂下来,的情境,来自他们传统的审美情趣。傣族生活在天气炎热的亚热带其形态正好是三道弯。接下来展示的是拉丁舞丁各有风格的五项舞蹈:桑巴激情、恰恰活泼、伦巴婀娜、斗牛强劲、牛仔逗趣。拉丁舞是一个男女两性的能量交流。如何用一种关系、用一种生命、用一种身体的方式很美地表达出来,今天张老师带来的是拉丁当中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部来带动身体,恰恰的步子是小碎步脚尖要磨着地走尽量脚尖不离开地面恰恰的曲调欢快而有趣,舞步和手臂动作配合紧凑,给人一种俏皮而利落的感觉)二、园长致辞非常感谢三位老师的热烈欢迎,大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话,大家掌声欢迎。三、业务园长讲话(张)(刚才陈园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。陈园长是一位有想法、有干劲、有经验的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在陈园长的带领下,同和民康幼儿园一定会取得更优异的成绩。本次新生家长会主要是帮助新生家长做好入园前的各项准备,消除大家对于宝宝入园前的担心和焦虑,下面就隆重邀请我们业务园长张女士,大家掌声欢迎四、钢琴展示通过业务园长的介绍我们了解到如何缓解孩子的入园前的焦虑以及入园前做好哪些准备!出国留学网下面请欣赏小四班王老师为大家带来的钢琴曲演奏、《欢乐小牧童》五、园本特色谢谢美丽的王老师,希望我们的宝贝们以后的每一天都能伴着悦耳的琴声快乐的成长!同和民康幼儿园从开园至今三周年的时光,这一年来,我们一步一个脚印,踏踏实实的做好我们的教育工作,接下来我给大家说说我们幼儿园的园本特色六、展示手工作品介绍时间也过去差不多了。我们台上还有三位老师从开始到现在一直在默默无闻的忙碌着。,那我们来看看,我们的郭老师和大陈老师还有小陈老师在干什么呢?这些是老师辛苦制作出来的作品,我们现在请大陈老师介绍一下你制作的作品….请小陈老师介绍你的作品….请郭老师介绍你的作品….主持人总结:老师手上的作品都是用大家生活中废气(废旧)的材料做出来的,以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园,让老师和宝宝会一起将他们变废为宝。七、介绍各班级老师家长把孩子交给我们,就是把沉甸甸的希望交给了了我们,我们深知肩头责任重大。下面我向大家隆重介绍我园的教师团队。,现在请我们同和民康的老师上台与大家见面。请各位老师向大家做一个简单的自我介绍。我们从小一班的老师开始、、、八:手语展示相信通过老师的介绍,家长们对我们的老师有所认识、、、、、、当然,以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子,同和民康幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来,她们也有一段心声想要向大家表达,让我们用一段手语表达我们的心声。八、结束词我们的每位老师都是多才多艺的,相信在以后的相处中,大家会慢慢发现每个老师的才艺。(会议之前给大家两张表格,这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝,请大家如实填写。)九、活动结束今天的新生家长会就要接近尾声了,如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话,就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。(请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。幼儿园秋家长会主持词二各位家长:下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:一、班况分析:本学期由我李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会