珍惜时间作文高中生.docx
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珍惜时间作文高中生珍惜时间作文高中生时间是一个不公正的弹簧,快乐的时光中时间这一个弹簧就会缩短,让我们享受不够快乐。下面是珍惜时间作文高中,欢迎参考阅读!【篇一:珍惜时间】有人说过:人的一生有三天:昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三部曲,但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,就不会感怀昨天,不会憧憬明天。昨天已是过眼云霄,再无法挽回,只能在回忆里徘徊。如果昨天,你因为取得一点好成绩而沾沾自喜,或因为做错某件事而愁眉不展,那么你将会永远陷入昨天的泥潭,无法自拔。同时,你会失去今天,每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还没有到来,我们就应该抓住今天,把握好今天,这样等待的你才会是硕果累累的明天。相信大家都认识爱迪生吧!爱迪生一生只上过三个月的'小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。他在新泽西州建立了一个实验室,一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”对啊,我们为什么不能像爱迪生那样节省时间,用最少的时间去完成每一件事呢!用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想,难道不应该这样吗?在这一天快要结束的时候,我都会反复问自己:是否真正做到了珍惜时间?老师上课时,是否因为知识枯燥难懂而放弃听课?今天该做的事都做了吗……现在我们更应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,否则它们将会在你不经意的时候偷偷溜走,回想起就会后悔莫及。朋友们!一个人的价值应该是无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!【篇二:珍惜时间】清脆的手机铃声唤醒了午睡的我,打开一看,原来是家教彩信,再仔细一看,本期的主题是《时间与数学》,不觉心中一阵欢喜,这几天正在跟儿子灌输珍惜时间的思想呢。瞧,家教彩信和我真的是心有灵犀呢,彩信就是这样每时每刻的贯穿在我们的生活中,彩信帮我分析和解决着教育孩子过程中遇到的问题,让我能够更好地和孩子沟通和交流,特别是《见多识广》不仅使孩子使家长开阔了眼界、拓宽了知识面,家教彩信让家长和孩子一起成长,它使每一位家长都成为出色的父母,帮助孩子开拓思维,爱上学习!晚饭后,彩信作为序幕曲开始了我们的读书时刻,首先是语言精辟,寓意深刻,超越国界,广为传诵的《教育名言》,“合理安排时间,就等于节约时间。——培根”是的,就像《开篇美文》所说,“时间是最公正的裁判,不管你是富有还是贫穷,都会公平地分配给你大好地时光,一年365天,一天24小时、86400秒,不多不少,就看你如何合理安排了。许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,许有人会在一天里碌碌无为,怎样才能做到珍惜时间呢?……”接着,《见多识广》带着我和小熊跟运动健儿们一起体验了速度与激情,让我们了解到田径运动健儿们为了打破世界纪录,那才是真正的争分夺秒啊,小熊认识到:这一分一秒是多么的重要!而《挑战智慧》一栏里几道数学思考题,都被小熊很快说出了答案,让小熊在得意的同时认识到,时间与数学和我们的生活联系的是多么的密切啊!最后,《哲理故事》为我们展示了一个有趣的时间管理小实验,听完故事,我先让小熊总结了一下如何安排时间,珍惜时间,小熊说:“要先做一天中最重要的事情,比如写作业、听读英语等,把重要的任务完成了,我就可以做做手工、跳跳街舞、练练乒乓球等……”“嘿,小熊总结的还真不错,这样你就会成为时间的主人了,你听,小编为我们总结的:先把最重要的工作安排好,才能有充裕的时间和精力来完成一些琐碎的事情,这就是合理安排时间的道理!”今天的彩信让我想起前几天读书会上刚背的诗词,《水调歌头——游泳》里提到,子曰:逝者如斯夫。两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间,发出了一个千古流传的.感叹:逝者如斯夫。时间是最平凡的,是最珍贵的。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个人的时间是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地