(完整版)初中数学圆的证明题专项练习大全精华-推荐文档.doc
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圆有关的证明题专项练习1、如图,△ABC内接于⊙O,AD是的边BC上的高,AE是⊙O的直径,连BE.(1)求证:△ABE∽△ADC;(2)若AB=2BE=4DC=8,求△ADC的面积.2、如图,AE是△ABC外接圆⊙O的直径,AD是△ABC的边BC上的高,EF⊥BC,F为垂足。(1)求证:BF=CD(2)若CD=1,AD=3,BD=6,求⊙O的直径。5、如图,AB是⊙O的直径,D是AB上一点,D是弧BC的中点,AD、BC交于点E,CF⊥AB于F,CF交AD于G。(1)求证:AD=2CF;(2)若AD=,BC=,求⊙O的半径6、如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,E为AB延长线上一点,CE交⊙O于F。(1)求证:BF平分∠DFE;(2)若EF=DF=4,BE=5,CH=3,求⊙O的半径7、如图,Rt△ABC内接于⊙O,D为弧AC的中点,DH⊥AB于点H,延长BC、HD交于点E。(1)求证:AC=2DH;(2)连接AE,若DH=2,BC=3,求tan∠AEB的值8、在Rt△ABC中,∠ACB=90º,D是AB边上一点,以BD为直径的⊙O与边AC相切于点E,连结DE并延长,与BC的延长线交于点F.(1)求证:BD=BF;(2)若BC=6,AD=4,求。9、如图,⊙O中,直径DE⊥弦AB于H点,C为圆上一动点,AC与DE相交于点F。(1)求证△AOG∽△FAO。(2)若OA=4,OF=8,H点为OD的中点,求。10、如图,在⊙O中,弦AB、CD相交于AB的中点E,连接AD并延长至F点,使DF=AD,连接BC、BF。(1)、求证:△CBE∽△AFB。(2)、若∠C=30º,∠CEB=45º,CE=,求.11、如图,△ABC内接于⊙O,AB是直径,D为弧AC的中点,连接BD,交AC于G,过D作DE⊥AB于E点,交⊙O于H点,交AC于F点。(1)、求证:FD=FG(2)、若AF·FC=32,ED=6,求。12、如图:△AFC中∠FAC=90°,以AF上一点O为圆心,OA为半径作圆交FC于D,交CF的延长线于点B。⑴求证:△CDA∽△CAB⑵过A作AE∥CD交⊙O于E,DE交AF于M,若CD=FD=2BF=4。求AM的长。13、如图,AE是△ABC外接圆⊙O的直径,且AB=BC,过C点作CD⊥AE于D,延长CD交AB于F(1)求证:AC=CF;(2)若CF=2,BF=3,求的值.14、如图,AE是△ABC外接圆⊙O的直径,BC∥AE,过C点作CD⊥AE于D,延长CD交AB于F(1)求证:△ACF~△ABC;(2)若CF=2DF=2,AD=4,求⊙O的直径.15、如图,AE是△ABC外接圆⊙O的直径,若B、C在AE的同一侧,过C点作CD⊥AE于D,延长CD交AB于F。(1)求证:∠ACF=∠B;(2)若点B为弧CE的中点,CD=AD=,求的值.16、如下图,AB、CD为⊙O两弦,且AB=CD,M、N分别为AB、CD的中点,求证:∠AMN=∠CNM17、已知:如图,∠AOB=900,D、C将三等分,弦AB与半径OD、OC交于点F、E,求证:AE=DC=BF。18、如图,⊙O中两条不平行弦AB和CD的中点M,N.且AB=CD,求证:∠AMN=∠CNM19、如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠ADC=90°,B是弧AC的中点,AD=20,CD=15,求AB、BD的长。20、(2009义乌)如图,AB是⊙O的的直径,BCAB于点B,连接OC交⊙O于点E,弦AD//OC,弦DFAB于点G。(1)求证:点E是的中点;(2)求证:CD是⊙O的切线;(3)若,⊙O的半径为5,求DF的长。21、(2009宁波)已知:如图,⊙O的直径AB与弦CD相交于E,弧BC=弧BD,⊙O的切线BF与弦AD的延长线相交于点F.(1)求证:CD∥BF.(第19题)ACOB(2)连结BC,若⊙O的半径为4,cos∠BCD=,求线段AD、CD的长.22、(2009温州)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.0为BC边上一点,以0为圆心,OB为半径作半圆与BC边和AB边分别交于点D、点E,连结DE。(1)当BD=3时,求线段DE的长;(2)过点E作半圆O的切线,当切线与AC边相交时,设交点为F.求